五年级冬天作文

【精选】五年级冬天作文集合7篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的五年级冬天作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级冬天作文 篇1

清晨，妈妈把我从睡梦中唤醒。我迷迷糊糊地睁开朦胧的睡眼穿好衣服，往窗外望去。啊，洁白的雪花在空中飞舞，就像美丽的蝴蝶一般。

上学路上，一棵棵树也穿上了崭新的婚纱，闪闪发光，地上铺了一层厚厚的白地毯。到了学校，只见同学们有的堆雪人，有的打雪仗。走进教室，我迫不及待地放下书包，就约两个小伙伴——王宇萌和赵诗云来到操场上玩起打雪仗。

我弯腰抓起一把雪，把它揉了揉攥了攥，成了一个球，我趁王宇萌没注意向她扔去，哈，正好打中了她的脸。我又揉了一个球向赵诗云扔去，赵诗云早有防备，身子一歪球落在了地上开了“花”。她们两个向我发起进攻，纷纷向我扔来雪球，我左躲、右躲，不好一个雪球落在我的头上，我正用右手去摸，又一个雪球打来……一会儿，我的身上、头上都是雪，她们俩哈哈大笑起来，“活雪人出现喽！活雪人出现喽！”我正丈二和尚摸不着头脑时，她们两个忙跑过来帮我把雪拍打干净，我们又玩起来，欢笑声在操场上空回荡。

我爱冬天，更爱冬天的雪。

五年级冬天作文 篇2

冬天来了，北风“呼呼地”吹着，吹来了鹅毛大雪。大雪纷纷扬扬，房子上、地上都变成了白色。

在山坡上、树林里只有腊梅、翠竹、松树、柏树在迎风傲立。

小乌龟、小刺猬、小青蛙和蟒蛇都开始睡大觉了。

小朋友们有的滑雪、有的溜冰、有的打雪仗、还有的堆雪人。

啊！冬天真美啊！

五年级冬天作文 篇3

下雪啦，下雪啦！冬天来了，天气变冷了，小河结冰了。冬天本来是一个清冷、没有活力的季节，但是雪景给冬天增添了美感。

早上，我打开窗帘，发现过了一夜，树上、房子上、公路上，甚至连车上都铺满了白色。我吃完早餐来到雪地里走来走去踩脚印玩儿。因为雪下的大了，我什么都看不见。突然我的耳朵被一个东西打了一下，我抬头一看，原来天上下起了糖似的雪粒，“沙沙沙，沙沙沙。”雪粒打在脸上痛痛的，我赶紧跑到房子里，妈妈，爸爸，姐姐都在房间里吹暖气。过了一会儿，我又跑出屋子，发现雪粒停下了，开始下起了鹅毛大雪。我开心地走在雪地里，一不留神滑倒了，但是地上软软的，一点也不疼。呀！地面变成滑冰场了，一片片雪花落到了我的手里，我跑到屋子里拿出放大镜，想仔细地观察，却发现，雪花已经变成了一个圆圆的小水滴。我又接过一片雪花用放大镜看，发现雪花有六个小角，像小树枝一样。

雪越下越大，我听见有小伙伴在叫我：“仵峻正，快出来一起玩儿呀！”我和小伙伴们走到雪地里，只见苍茫大地银装素裹，到处都是粉妆玉砌的世界。梅花树上的梅花有黄的、红的，再戴上“小白帽”漂亮极了！

有的小伙伴看雪这么白，跟棉花糖似的，就抓起一把雪吃了一口，又马上吐了出来，喊道说：“好凉，好凉！我想：雪是什么味道的？我咬了一口，又冰又凉，还带着甜味呢。我和小伙伴打雪仗、堆雪人，我们来到小河边，水被冻成了冰，河边竖着的石头上落满了雪，像北极熊一样。赏雪的人们纷纷拿出相机拍照。

雪地上到处都有欢声笑语，不管哪儿都很美！

五年级冬天作文 篇4

春天是一支欢快而充满生机的小曲；夏天是一首嘈杂而急促的合奏；秋天是一曲婉转缠绵的笛乐。那冬天是一种怎么样的音乐呢？我决定到大自然中去寻找答案。

南方。漫步于山路，发现周围并没有想象中那么荒凉，可能因为这里是南方吧。周围树木只是依稀有几片落叶，而树上叶子虽然泛黄，可依然茂密。 冬天的韵律。那“常青树”松树更是充盈着绿意。但看着这寥寥无几的落叶和那些虽然茂密但已泛黄了的树叶，却依然给人一股沧桑的伤感。哦，冬天的韵律蕴含着几缕浓浓的愁绪。

大街上，行人匆匆，车辆来往，但他们绒帽下的脸上总是千篇一律地有一丝若有若无的疲倦，好像一个个急于归家的孩子。看到这幅情景，我也不禁长长地打了个哈欠。哦，冬天的音韵带有一种淡淡的慵懒困倦呢。

夜，虽已深但仍然喧嚣一片。斜倚在沙发上，开着暖气，掌上握着电视遥控，看着绝对令人捧腹大笑的《蜡笔小新》。边听着车辆鸣笛声与电视中动画人物的搞笑对白，没来由的，一阵温暖的情思袭上心来。哦，冬天的韵律裹挟着一股温馨感。

北方。虽然我是南方人，但很容易能够想象得到北方此时的情景：大雪纷纷扬扬落下，美丽晶莹的雪花在空中翩翩起舞，高贵优雅，煞是好看。这可是个好兆头！“瑞雪兆丰年”，预示来年会有个好收成。于是大人们心情愉悦地围着火炉“促膝长谈”；孩子们则欣喜若狂地跑到外面去：打雪仗、堆雪人、滑雪等游戏层出不穷。他们快乐地嬉笑打闹，空气中洋溢着他们无忧无虑的笑闹声。嗯......看来冬天的韵律中也不缺快乐与欢笑啊！

呃......看来嘛，冬天应该是一篇曲折多变、忧伤而不乏快乐、华美的钢琴曲！

五年级冬天作文 篇5

几场冷冷的冬雨下过后，气温一下就下降很多，天好冷啊！

呼呼的北风又来到我们这个城市了。地上茸茸的小草，改穿上黄色的衣服。枯黄的树叶夹着寒风一起投身于大地母亲的怀抱。天冷了，植物们安详地睡了“植物朋友们，安静地做个好梦，明年春天再见了！”

天冷了，世界似乎沉寂下来。熟悉的鸟鸣声曾经是我早起的闹钟，现在却显得那么安静。鸟儿是飞去南方了吧？“小鸟，我还没跟你告别呢，明年还来窗外的树上筑巢吧，做我早起的小闹钟。”

寒风在马路上跳跃着，冻得人们直打哆嗦。天灰蒙蒙的，显得那么冷寂。行人也用冬衣武装起来，人们穿着厚厚的外套，戴上帽子，手套，围巾，还是冷，缩着身子，搓搓冻得冰凉的手。

走在上学的路上，风悄悄地吹过我的耳朵边，钻进我的脖子里，我打了一个冷颤。好冷啊！同学们都穿上了厚厚的冬装，有的头上还戴着帽子，手上戴着手套，脖子上围着围巾。来到教室，我跺了跺冷得发麻的双脚，坐到座位上，再朝四周看看，大家都冷得缩成一团呢。

这么冷的天是又要下雨了吧。果然到了下午，狂风大作，大树呜呜的作响，电线嗖嗖的直叫；树上的枝条被刮得来回甩动着，像一条鞭子在猛烈的抽打着什么；小树被吹得动倒西歪，猛烈地摇晃着；纸片和树叶被卷到了空中，像断了线的风筝，飘上翻下，胡乱地飞着。这时，我仿佛觉得自己随时随地都会猛烈的狂风吹走。看着风在地面兴风作浪，雨好像也不甘心，“哗，哗！”的飞下来，就像天国刚打开闸门，把天河的暴洪注到了人间。我连忙打开雨伞，可是，面临这么大的雨，雨伞好像也无能为力，虽然挡住了书包，却淋湿了衣服，我无可奈何，撩起裤脚撤退就跑。

好不容易回到家，我不禁大声抱怨：“天真冷啊！我讨厌冬天！”

五年级冬天作文 篇6

下雪了！我抬头望望在空中飞舞的雪，多美啊！一粒粒可真小，大概还没有蚂蚁那么大呢！

时近中午，我得出去感受感受雪。雪已经不再是早上那么小个头了，而是一片一片的.。怪不得古人说“鹅毛大雪”呢！那些“白仙子”舞动着她们轻盈的身体，纷纷扬扬地从空中飘洒下来。有的三五成群聚成一块儿；有的在空中独舞；有的舞蹈的时间却很短，只是在空中飘一下就落在地上，消失得无影无踪；有的，似乎被什么托着，轻盈地飘来飘去，一直飘到她们想去的地方。我不禁伸手接住一片小雪花，仔细地端详起来：虽然，它不如图画书上的那么规整，但也十分美丽。它那晶莹剔透的身体里面好像有几根细细的“线”作为主干，其余的都是些零碎的小冰块，宛如没有加工的水晶。

我越看越着迷，可是，雪化了，留下一小堆水。我不信——如此美丽的“仙子”这么无情，不想让我们看看她的真面目吗？我又接住了一片，可是她依然如此。我想：仙子大概就是这么清高吧！我试图尝尝她的味道，我站在那儿不动，张开嘴，雪飘飘悠悠来到我的嘴里，呀，好冰啊！早知如此，何必当初？我又接了几片雪花，发现它们总是很快就没有了踪影。这一点，倒是和烟花很像的，美丽只是一瞬间。可是，为什么瞬间会化的雪却可以在车顶上、房屋上织起薄薄的绸缎呢？大概正应了“碎石可以堆成岛屿，滴水可以汇成江河”吧！

雪，你不愧是冬天的“仙子”啊！

五年级冬天作文 篇7

辞别秋雨，静候冬雪。早知大雁南飞尽，岂料枯叶犹在枝；今年的冬天姗姗来迟，许是留恋些什么，不知是秋的丰硕、沉甸的果园？还是秋的高远而湛蓝的天空？冬的脚步早已跨进季节的门槛，但是冬的风景之门一直紧锁，没有往年那冷飕飕的劲风，没有清晨那路旁枯草上的一层薄霜；慵懒的太阳抚摸着路人的脸庞，似乎在无声地告诉人们：“今年是个暖冬嘞！”。

无意中，我仿佛看见冬的影子在太阳地里来回晃动，有些不安分地坏笑着。在我的记忆里，冬天历来都是寒气逼人、风雪交加的秉性。寒风吹得满街的树木都光秃秃的，行人穿着厚厚的棉袄，还戴着帽子围着毛巾；雪花纷飞的日子，人们却有些喜出望外，或是玩赏银装素裹的美景，或是感慨雪花洁白无瑕的品性，老农则憨厚地赞美着：“瑞雪兆丰年！”

今年的冬天让人丈二和尚摸不着头脑，人们都在议论纷纷：冬天该不会这么轻易的一溜而过吧？许是冬天给人们来了一个障眼法，把极冷的日子留在最后，将最美的雪景洒在岁末那喜庆的鞭炮声里吧。

不管怎样，暖冬的日子虽然舒坦，但是确实令人感到后怕。千年极冷的冬天，不会就在眼前出现吧？祈祷也罢，随意也罢，该来的尽管来吧！这也许就是冬天的另一幅面孔！不要期盼什么，冬天终会过去，春天依然会灿烂地走来！