五年级灯的作文

时间：2024-08-08 17:19:43 阅读全文下载本文

关于五年级灯的作文集合8篇

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的五年级灯的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级灯的作文篇1

夜幕降临了，深蓝的天幕，皓月当空，繁星满天。我仰望星空，却想起了那片迷人的北斗星空和那个能唱出悦耳动听的音乐的明星——张杰。

每个人心中，都有一个指引你前行的榜样，他会鼓励你，激励你成长。张杰，就是我的偶像，他也是我成长路上的榜样。

在黑暗来临时，是因为他让我有了勇气，去勇敢的面对困难，迎接胜利的曙光。在孤单害怕时，是他的音乐陪伴我，告诉我之后的路还很长，要积极乐观，要坚持自己的梦想，坚定心中的信念，就会有意外的收获。

时间回到了上个月的运动会，在运动会中有一个全新的项目向我发起挑战，我有些害怕和胆怯。还没开始比赛就已紧张的快留下眼泪，不停地喝水，同学们都说：“露露，别喝了，喝多了，等下跑步时肚子会难受的。”说完便抢走我的水杯。我有些不知所措，心想：怎么办？我肯定会输，别人都那么厉害，到时候输了好丢脸啊，同学们肯定会说我……想着想着有人突然叫我的名字：“露露，到你了，快上跑道吧！”我小步小步的走到操场，充满了畏惧，随后我耳边便传来同学们帮我加油的声音，离我很近的男生说：“加油，别紧张，我们相信你能拿第一！”我不自信便小声说了句：“别相信我，我拿倒数第一还差不多。”

“pong！”伴随着一声枪响，比赛便开始了，运动员们都如脱缰的快马，向终点跑去，而我却落在了最后，我有些急躁，便开始胡思乱想：算了，反正都要输了，放弃吧！可就在这时，广播站的广播员说：“虽然跑步过程中很累，很艰难，但是我们应该坚持，尽力做到最好，正如张杰所说：‘只要一丝机会，我就要用尽我全部的力气！’”“是的，没错，只要有一丝的机会，我就要努力往前冲，比赛还没有结束，输赢未定，加油，露露！”我自己给自己鼓劲说道。于是我握紧拳头，迈大步子冲向终点，经过大本营时也听到同学们大喊张杰的名字给我加油，随后我用最后的余力跑到了终点，获得了第二名的好成绩。

跑到终点的我，笑中含泪，虽然很累，但是我挑战成功，战胜了自己，所以我为我自己感到骄傲。也正是因为张杰，使我坚定了我心中的信念，让我充满自信，相信自己，最后取得了成功！

人生路上，总有一个人如一盏指路明灯，鼓励你，指引你前行，给你带来光明！而我心中指引我前行的那盏灯就是我的榜样——张杰。

五年级灯的作文篇2

书是智慧的源泉，是知识的海洋，一本好书，能让我们终生受益。

一打开《爱的教育》，走进恩里科的生活，我心中的灯被点亮了，“爱”燃烧着我的胸怀，让我震撼，让我感动。它如活蹦乱跳的小精灵，指引我遨游其中。那近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋，那种爱祖国，爱社会的精神……蕴涵和散发出伟大的力量，感人肺腑。这是浓郁的情感力量。诉说崇高纯真的`人性之爱就是一种以心灵赢得心灵，用人格塑造人格的爱。

当看到《帕多瓦的爱国少年》时，我心中再起涟漪，不能平静。爱国，怎样才是真正的爱国呢？一个贫穷的意大利少年，在饥寒交迫，又身无分文时，得到三个有钱人的帮助，正在他庆幸有钱可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来，并高吼到：“我不要说我们国家坏话的人的东西！”我为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。少年的行为让我惊叹，让我感动。我不由大声说：“他是好样！”是啊，人人都有祖国，祖国是我们的荣耀，祖国是我们的生命。从古到今，不知有多少人为了祖国，忍辱负重，为了祖国不怕流血牺牲！这伟大的爱以整个民族为荣，以国家尊严为耀，感动着我，教育着我不断前进。

在一次次感动中,我还发现爱中还包含着对于生活的追求爱,我觉得爱就像空气一样,每天在我身边，我每天都生活在爱的海洋里，我开心得笑了。

《爱的教育》塑造了我的心灵，我懂得了如何去爱身边的每个人。它引导我永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，拥有一颗爱祖国，爱人民，爱父母，爱朋友的心。“爱”，使我燃烧得更旺，心中的灯更亮！

五年级灯的作文篇3

“听说中考的时候游泳可以代替跑步。”“嗯，是的，还是游泳省力些，我准备给我女儿报名。”……真的吗？无意中听到妈妈要叫我去学游泳，很舒服，悲的是好不容易盼来一个暑假，又不能睡懒觉喽！因为早上要7点钟起床，虽然比上学晚起了半个小时，但我还是有些不情愿。唉！就坚持15天吧！

终于开始学游泳了！我穿上泳衣，带上泳帽，泳镜，系上浮力带，全副武装，准备游泳。我将浮力带吹足，以免自己沉下水去，刚下水。我就挺紧张的，教练就耐心的说：“放松，放松，别紧张，就像在水里走路一样，嗯，对了，放轻松，向两边滑……”我明白了，心想：反正有浮力带，沉不下去的，就算沉下去了，去年和外公学了有些基础在这，应该没问题的，于是，我就悠哉悠哉的游过去了，一会儿就到终点了，真快呀！我很高兴，因为我终于可以游到终点了！

游了几圈后，教练看我们都能比较适应水中的环境了，于是初步的教我们手和脚在水中的姿势：手要往两边滑，要有力，到位，就像画爱心一样，一定要收在腰部，说着，教练就给我们做示范。教练的手一遍一遍的做着动作，我们也跟着一遍一遍的学，稍有不对，教练就即时纠正。脚要往两侧蹬，要用力，教练强调了“用力”二字，脚背要勾起来，整个肢体形状像一只鼓起来的青蛙，这只青蛙想要往跳，随着脚的一伸一缩，人就往前游，这就是蛙泳。看着教练的示范，我觉得学习蛙泳，姿势很重要！

教练居然让我们跳水！天呐！我天生就胆小，怎么跳水？跳台其实很矮，很容易跳到水里，但如果姿势不正确，笔直的跳了下去，可是这样很容易磕到后脑勺。所以，需要双手向前伸，整个人往前纵。可是，我不敢跳啊！我的脚发抖。什么都不管了，别人跳下去都没事，我……我应该也没问题吧！我闭上眼睛，只听“扑通”一声，“太近了，太近了，下次游远一点……”“哦。”我很轻的应了一句，也不知道教练听见了没有。又经过后来很多次的跳水，我终于不害怕了，跳得也更远了。

后来的几节课，我们渐渐熟练了蛙泳的姿势，也学会了憋气，教练也叫我们放开浮力带，练习游十五米。起初，我还有些紧张，心想：万一突然呛水了怎么办？万一沉下去了怎么办？万一……后来一细想，这么多教练在，怕什么？脸上的“乌云”一下子就散开了，准备挑战自己！到我了，我纵身一跃，跳进了游泳池，游了起来，想象浮力带还牢牢的绑在我身上，想象着我就是一只青蛙，在水中漫游，想着想着，我就到了终点，我长舒了一口气。

游泳课结束了，15天仿佛一下子就从我指缝间溜走了，真快呀！想想这几天游泳，觉得很快乐，很满足！

五年级灯的作文篇4

人人心中都有一盏灯。它可以照亮别人，也可以照亮自己。故事发生在冬天。

因为有客人来，所以我和妈妈去小区后边的金燕市场买菜。

到菜市场时，从远望去人不是很多。我和妈妈走到依家摊铺前。我妈妈卖的菜不多，一一挑选好了菜，摊主在称上称了一下，48块7毛5。摊主好像是一位农民，脸上有许多皱纹，皮肤黝黑发亮，还戴着一顶草帽，手上布满了老茧。我妈妈先开口，说：“48块7毛5，把7毛5分去了，行吗？”那个摊主摇摇头，我妈妈又跟摊主说，这次妈妈加了一句：减掉7毛5分也没什么，就是48块，要不然我们走了。摊主无奈地摇了摇头，就是不肯减掉。妈妈一气之下，拉起我的手，我们去别的菜摊买了点菜，就回家了。

走到半路才发现钥匙不见了，妈妈说：“完了，晚上还有客人呢，是不是落在那个死活不减钱的摊主那儿了。走我们回去看看。”

到了菜市场门口，天色已经快变成黑乎乎的了，从远望去，隐隐约约看见了那位摊主，在焦灼地等人。我们走过去一看，真把钥匙落在他那儿了。我接过钥匙，妈妈连连道谢。

今天，老师给我们讲了一个盲人晚上出门手里提着一盏灯的故事。盲人为什么在黑天手里提着一盏明灯？因为他怕别人撞到他，他也可以为别人照明。那位摊主就是那个盲人，他的心中就有着一盏明亮的灯。

五年级灯的作文篇5

“叮零零”，放学铃声终于响了，我三下五除二，把书包整理完毕，风一样地向校园门口跑去。想知道我为什么这么着急回家吗？因为今天爸爸出差回来了，肯定又给我带了很多好吃的东西。

我加快脚步往家走去，走到一个十字路口，刚巧碰到红灯亮起，我不得不停下脚步，焦急地等待着绿灯的亮起。我往四周看了看，宽宽的马路上一辆车也没有。想到爸爸带回来的美食，我不由地咽了咽口水，双脚不由自主地往前迈。我心想：没有车，应该没什么危险，偶尔闯一次红灯也不要紧吧。刚走了两步，突然耳边又响起了老师教导我们的“红灯停，绿灯行”的安全知识，我的头脑瞬间清醒起来，又乖乖地回到原地等候。

这时候，有一对男女青年边说边笑地走了过来，男青年左右张望了一下，就要往马路对面走去。我赶紧拉住男青年的手，说：“叔叔，现在是红灯，不能过马路。”男青年不耐烦地甩开我的手，说：“小朋友，你这么死心眼，现在哪有车啊，站在这里像傻子一样，浪费时间。”阿姨拉着叔叔的手，说：“别理他了，我们快走！”说完，两个人就向马路对面跑去。

就在这时，一辆小轿车飞快地冲来，他们已经来不及躲闪。随着一声刺耳的刹车声，那个叔叔被撞倒在地，他捂着受伤的腿“哎呦哎呦”地叫了起来。旁边的阿姨吓得浑身发抖。幸亏轿车司机及时踩了刹车，不然后果不堪设想。

小朋友们，生命是宝贵的，希望我们每个人不要抱有侥幸的心理。珍惜生命，增强交通安全意识，做一个遵守交通规则的好公民！

五年级灯的作文篇6

子孙们集合啦，子孙们集合啦&&蜡烛爷爷扯开大嗓门喊着，作文灯的对话。一下子，灯们都一窝蜂地跑到蜡烛爷爷面前，规规矩矩地站着，像一个个正受检阅的士兵。

你们已经服务人们一年了，蜡烛爷爷说，现在来说说你们的经历吧！

人们把我叫作路灯，在夜晚我为行人和车辆照明，人们最喜欢我！

人们最喜欢的应该是我，台灯说，人们看书做作业都离不开我！

不！人们最喜欢的应该是我，因为我操纵简单，又节省能源！节能灯说道

忽然，蜡烛爷爷说：你们看哪！

灯们扭头一看，看见霓虹灯还在一丝不苟地工作着。看着霓虹灯，灯们不由地脸红了。

五年级灯的作文篇7

每当到父亲节。我记忆里都会回想出以前跟爸爸生活的日子。有时说爸爸是我的指路明灯，是我学习的榜样。在我的记忆里，“爸爸”这个词占据了很大的空间，因为爸爸您是我疲倦时的“沙发床”，危险时的“保护墙”，迷惘时的“导航灯”。

一天晚上，我们一家三口正在看电视。我觉得不好看，就索性把脚下的小木板凳放在头上抛来抛去地玩。爸爸您曾几次告诫我说这太危险。可我根本就没把您的话放在心上，继续玩凳子。结果，爸爸的预料之中的事情还是发生了。木板凳砸到了脚上，趾甲碎了，血不停地往下流。我不敢看那地板上的血，只能以放声大哭的方式来发誓我自己的痛苦。您抱起我边往医院赶边安慰我：“格格，不用怕，没事的，咱到医院就没事了!”赶到医院时候您早已气喘吁吁，满身大汗了，可是您还是一遍又一遍地鼓励我：“没事的，坚强点。”那时我的眼泪在眼眶里打转，并不只是因为脚痛，更是因为您的爱啊!

爸爸您跟别人的爸爸不一样，您有您自己的教育方式，不像别的同学的家长，忙着给自己的儿女施加压力，给他们报文艺班、辅导班。您只是让我学好我该学的感兴趣的东西，好好做人就行了。您常常带着我去公园玩，呼吸一些新鲜空气，认识一些在老家没见过的奇花异草。

爸爸您希望我做一个有良好品行的人。记得有一次在公交车上，一位老奶奶上车了，车子开得东倒西歪，您连忙让位给她。我扯了扯您的衣服，小声说：“算了吧，这两个座位是我们等了好久才等到的，还有那么远的路程，就这么让给她，太可惜了。”您没有回答，只是微笑着把位子让给了老奶奶。下车之后，你才对我说：“老奶奶年纪大了，行动不方便，我们应该尊重老人，来保持我们应有的美德-----老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

您给我的世界充满了温暖;您给我的世界充满了欢笑;您给我的世界让我保持了应有的美德。谢谢您，爸爸，谢谢您给了我这样一个世界。