实用的五年级的作文集锦5篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
童年是一幅画,画里看到我们五彩的生活;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。在童年里有许许多多有趣的趣事,有件趣事让我至今都难以忘怀。(注:点题)
那时候我才6岁,我拿着一个红苹果吃,正当我吃的津津有味时,一个不小心把一个苹果籽吞进了肚子。我害怕极了,心想:苹果会不会在肚子里发芽,长成树呢?到时候我就会变成苹果树人了?我越想越害怕,都不敢想下去了。怎么办呢?到底应该怎么办?或许喝多点开水就可以把苹果籽给淹死,那样苹果籽就不会发芽了。于是我拼命地喝水,可是水喝得越多,肚子越不舒服,我只好哭着去找妈妈。妈妈忙问我怎么回事?我一边哭一边把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈听后,哈哈大笑起来。我问妈妈怎么了?妈妈说:“傻孩子,苹果籽怎么会在肚子里发芽呢?任何食物只要吃进肚子里都会被胃消化,它不会发芽的。知道了吗?” “那我的胃怎么会咕咕叫呢?”妈妈说:“你是肚子饿了,肚子才会叫啊。”我听完后,破涕为笑地说:“我还以为我会变成一棵树呢!呵呵···”我就从冰箱里拿出一块蛋糕,一下就把它吃完了,妈妈说的真有道理,肚子吃饱了真的不叫了。(注:事件---吃苹果)
那充满幼稚和欢乐的童年,是多么美好;多么令人留恋那一件件有趣的往事,好像一朵朵开放在我心中的花,无比艳丽,诱人!(注:照应)
老师的话:
小作者以诙谐的笔调,描述了6岁时发生的一件幼稚的童年趣事。人物心理活动描写很真实,充分体现了小孩子的那份幼稚与天真。
我读过很多作家的作品,但是我最喜欢高尔基的海燕,这是著名的作家高尔基写的命运如此残酷。前方多么危险,他却毫不畏惧,勇敢的去搏斗,去奋斗,读着读着这篇文章使我对海燕精神赞不绝口。这篇《海燕》是出自前苏联著名的作家高尔基之手。此作品的特点是高尔基把海燕描写的细致入微。把海燕写的在暴风雨中坚决不低头,正面面对,不用逃避,并想办法克服,我相信自己一定会成功的。对于我来说,自己也跟着自己干起来。因为之前是我没胆量,所以对学习没有信心。我以它为榜样,去克服我在前进中遇到的重重困难。让自己更加强大,为一名强者。苦难是最好的大学,因为有苦难,你才会进取。如果没了困境,我们已经意味着没有了挑战。我喜欢的原因是一,因为高尔基吧海燕描写的很强壮一挑战大自然给它的灾难,不是挺着,挺着就挺不过去了,这叫半途而废,而且必须挺过暴风雨,还不肯罢休,这是我的喜欢之处,最后我郑重的向你们推荐高尔基的《海燕》这篇文章使我对自己的学习更加有信心,像那只海燕一样不害怕,勇敢的去面对学习中的`困难。这是我推荐《海燕》这篇文章的原因。
一个梦把我惊醒了,醒来后看到一位神话中的人物,而且还发生了奇妙的一天。
某个星期天的上午,我醒来,发现床边站着一位浑身长着棕色长、猴脸,身上穿着虎皮衫的人。我定神一看,发现:“这不就是那位敢去大闹天宫的齐天大圣孙悟空啊!”我吃惊地说:“啊,齐天大圣,不可能吧,他不是神话故事里面的吗?”孙悟空笑着:“哈哈,人类朋友,我就是那胆大包天孙悟空。请叫俺老孙,现在能带我去你们人类平时好玩好吃的地方吗?”
“爸爸今天正好去郑州保养车,那里有美食街和游乐场,你一起去吧!”我边刷牙,边说。“哦,谢谢。”“不过,你还是坐着筋斗云去吧。跟着我们的车,我怕你的毛掉在车里。”“好。”
到了郑州,我跟爸爸说:“拜拜,我去玩了。”于是,我坐着孙悟空的筋斗云去美食街了。到了美食街,我才想起忘带钱了,连忙说:“我忘带钱了,赶紧回去拿吧。”“不用”说着,孙悟空拔了一根毫毛,变成了一千元。好神奇呀!我们拿着钱去买了20元的铁板鱿鱼、又买了20元的正新鸡排和两个糖葫芦。后来,去吃了王婆大虾,里面有许多果汁和美味的虾。“等着我,我去给你调汁。又分别弄了一碟辣椒和芝麻酱。因为我是一个超级能吃辣的女孩子。
不一会儿我就们吃完了,我看到孙悟空的脸红扑扑的,“呵呵,好烫啊!”之后我们去了游乐场,我们先去玩超级刺激的过山车,虽然就50秒,可是我下来之后一直哭,因为中间的那个旋转太吓人了,但孙悟空说:”你的胆子真小,这都害怕。”又去玩了跳跳床,孙悟空一下子就把人家的蹦床给跳破了,因为他跳了十米高,我还要给老板赔礼道歉,心想:“这也太调皮了吧!”最最刺激的是鬼屋,里面的鬼让我很害怕,但孙悟空以为是真的鬼,把那些工作人员给打的满头冒金星,不好意思带着他走了
天黑了,我们要回去了。我跟孙悟空告了别,告诉他:“今天是我最开心的一天,跟你玩真的很开心。”“谢谢你让我明白人间的美好,还有那些美食,回去我跟天君说一下,叫他有时间也下来看一看。”就这样我们告了别。回去后我躺在床上,一会就睡着。做着孙悟空带着我去天上玩的美梦。
校园的一年四季十美丽,从远处看去,校园好像是一幅油彩画。我最喜欢春天时的校园。
一阵轻轻而又柔滑的微风,吹到我们的脸上,使我们感受到了春天的凉爽。有时,绵绵的细雨从天而降,使花草感受到了细雨沐浴的快乐和舒适。我们也如此。寂寞的时候,春雨陪伴着我们玩耍,微风也陪伴着我们,给我们送上春天的欢乐。
当你走过紫藤花边时,一阵细风吹过,紫藤花瓣飘散在你身边,你的脸上。你用双手去接住花瓣,放在脸上,感受到它的嫩滑。你在紫藤花瓣中,仿佛是一位仙女,在跳优美的舞蹈,加上小鸟动听的歌伴奏,好像是为我们而来。
再看看后山的桃花林,如此美丽,一片火红。当你站在林中,一阵阵桃花的清香,飘到你的身边,感受到桃花的美丽。一片片落下的桃花瓣,好像成千上万,五光十色,五彩缤纷的蝴蝶,浩浩荡荡地飞上蓝天,好像在参加舞会。
教室里,一个个同学精神饱满,在学习。一阵阵朗朗书声,传进耳中。瞧,他们读的真认真,真仔细,一个字也没读错。
在春天的校园里上学,我们都觉得特别快乐,学习更上一层楼。
俗话说,一年之季在于春,同学们把握好春天的时光,好好学习吧!
“丁零零”上课铃响了,同学们早就盼望这堂美术课了。因为这次要捏橡皮泥。
老师在黑板上写下“神奇的恐龙王国”几个字。同学们瞪大眼睛看着老师示范。示范完,老师说了声“开始”,同学们立刻大显身手起来。
我准备捏一条剑龙。我拿起深绿色的橡皮泥,把它揉成胡萝卜状,再用刀刻出一道道横纹,这样尾巴就做好了。然后,我把橡皮泥搓成椭圆形当作身子,再搓出细长的脖子和四条粗壮的腿,又搓出圆脑袋,并刻上鼻子和嘴巴。最后,我把它们小心翼翼地拼接起来。就这样,我的剑龙做好了。可是,我左看右看,它都没精神。怎么回事?啊!原来忘记安上眼睛了。我赶忙团了两个小黑球安在脸上,我的剑龙立刻精神焕发。只见它昂着头,像是对着蓝天高声鸣叫。我在心里“呜……呜……”地叫着,为剑龙配音。
这时,同学们的恐龙都做好了。仔细看同学们做的恐龙,有的撒开四蹄在奔跑,有的正在低头吃草,有的昂头在鸣叫,还有的凑在一起,似乎在开会呢。
教室里一下子变成了恐龙的乐园。我们如同穿过了时空隧道,一下子来到一亿年前的远古……我们情不自禁地拿着“恐龙”,让它们奔驰、跳跃,让它们玩耍、戏闹……
不知不觉间,下课铃响了。这堂课过得好快,这是多么有趣的一堂美术课啊!
文档为doc格式
最新推荐