四年级学生作文

关于四年级学生作文锦集6篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的四年级学生作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级学生作文 篇1

你见过乌龟吗？你养过乌龟吗？你与乌龟在一起玩过吗？告诉你，我家就养过一只。

在暑假期间，妈妈忽然给我带来一只小乌龟，当时我很吃惊。再看看这个小家伙：龟壳上的颜色是一块黑，一块绿，一块青。龟的头和四只爪子以及它那短短的小尾巴都是黑色的。身体的大小也只有我的手掌那么大。

哦，天哪！我想要的是毛绒绒的小动物啊！为什么给我带了这么一个小家伙？

妈妈看我很不满意，就说：快到秋天了，乌龟就要冬眠了，这样我们就不要天天给它喂食了。

那它吃些什么呢？

这个好弄，把肉丝给它吃就行了。妈妈说着。

虽然，它长得不怎么样，但我还是挺喜欢它的。给它准备了一个小水盆，里面放了点儿水。

第二天，我一大早就起来给它喂食，可我在旁边观察了半天，他也只是在水里游着。我想：一定是妈妈喂过了，它不吃了。

我刚到书房了看书，就听到小乌龟游的声音，我还是忍不住去看一眼。哈哈！小乌龟吃食了。它先游到肉丝旁边，用前爪抓住肉丝，伸出脖子，张开嘴巴使劲地咬了一口。它吃得津津有味的，看起来它很喜欢吃阿。

它吃完了，开始游到我这边来，抬头望着我，好像没有吃饱，求我在给它一点。这个小家伙的食量可真大阿！我拿了点儿肉丝，可这次我没放在它嘴边，而放在了他的另一头。它也只好拼命地往另一头爬去，还不知道它什么时候能吃到呢！

哦！可爱的小乌龟！

四年级学生作文 篇2

今天我们去菜市场买菜了，说实话我还有去买过菜呢，不知道这里的行情。不过通过这次买菜可真让我长了不少见识呢！

刚一到菜市场，那里并没有我想象的人山人海，可能是因为下午天太热了的原因。路两边没有菜摊都是水果。我们已经走到了头，可还没有见到我们要找的菜摊子。我们扫兴地向回走着，可在回去的路上，却无意中发现了“金银岛”——菜摊子，我们便急忙跑过去。

当我们看到那被子下面的菜时，都兴奋地叫了起来：“哇，这么多菜呀！”那些菜们好像刚睡醒的小婴儿，一个个伸了个懒腰：“来，选我把！来，买我呀！”我走到西红柿宝宝面前问老板：“这个多少钱一斤？”叔叔说：“原来2.5元，看你们人多，卖给你们2.3元吧！”我拿起一个袋子要去买西红柿小宝宝，可我拿起一个西红柿的时候，却把我逗乐了。一个大大的、红红的西红柿像尖尖的，像拳头一般大小，我刚想买那个西红柿，老师就对我们说：“不要买带尖的，因为带尖的是激素沉淀，对身体不好，要挑平顶光滑的。”我听完老师的话先是一愣，接着就把那个西红柿放了回去。按老师的提议，挑了几个平顶光滑的西红柿。

我又开始挑土豆了，老板说和西红柿一个价。我拿起了一个土豆，刚想放到袋子里，又放了回去。突然想起妈妈对我说过，土豆不要挑绿的长芽的，那种不可以吃。我重新拿了一个土豆，用手捏了一下，又看一遍，没什么异常就装到袋子里，后来我又精心挑了四个。

在回到学校的路上，我边走边想：生活中真是处处留心皆学问，原来买菜也大有学问。我也知道了如何去挑菜，什么菜可以吃，也学会了买菜，心里美滋滋的。

四年级学生作文 篇3

今天秋高气爽，我们要去余家漾公园秋游。

一路上，我们心情格外高兴，大家有说有笑，叽叽喳喳，就像是一群快乐的小鸟。 走进公园，一阵清新的迎面扑来，我顿时感觉到心情舒畅。展现在我眼前的是一大片草地已经脱下了绿油油的衣裳，换上了黄绿色的秋装。在草坪旁边，有一排银杏树，树高达挺拔，树上的银杏叶有的还是绿色，有的中间是绿色的，边上有一圈黄色，就像是给绿色的银杏也镶上了一道金边。有的全部变黄了，秋风一吹，小扇子一样的叶子从树上慢悠悠地飘落下来，就像那一只只黄色的蝴蝶跳着优美的舞蹈，最后停留在草地上。

我们沿着石子铺成的一路往前走，经过了一片竹林。竹子高大挺拔，不过竹叶有的已经变黄了，竹叶稀稀疏疏的。突然，一阵清香朝我飘了过来，“哇，好香！”我情不自禁地喊道。我看到公园里的菊花盛开了。金黄色的桂花就像是一个个害羞的小姑娘，躲在绿叶丛中，扒开绿叶偷偷地往外瞧。桂花好几朵聚在一起，一簇簇，开得非常茂盛。路边的菊花开放了，它们千姿百态，有的花瓣朝里面卷起来，像一团毛线球，；有的花瓣弯弯曲曲，就像是海里的海葵；有的花瓣细细长长的，末端卷起来，就像是个千手观音。它们的颜色各异，真是很吸引人。

我们在一块草坪边坐了下来，表演活动开始了。我们小组表演的是我写的童话《动物减肥》。我扮演那只胖胖的要减肥的小猪。在河马医生的指导下，我通过运动成功减肥，变成了一直苗条型的小猪。我出色的表演赢得了旁观者的阵阵掌声。老师还给我们拍照，留下了永久的回忆。

秋游活动，轻松愉快，让我们大家都非常喜欢。

四年级学生作文 篇4

（一）九月十五日星期日晴

这一天，我从姥姥家拿回了几颗玉米种子，准备亲手将这几颗种子种下。爸爸帮我找来了一个花盆和一些有肥料的土。

首先把土放进花盆里，翻的松软些。接下来挖几个二至三厘米深的小洞，把种子放进小洞里，再把土盖在种子上面，用手轻轻的拍土，稍稍拍实一些，然后浇水，水不能浇的太多，也不要太少。最后在外面罩个塑料薄膜，上面扎几个小眼，这样可以使花盆内既保温又透气。

我把花盆放在有阳光的地方，耐心的等待着嫩芽破土而出。

（二）九月二十一日星期六晴

一个星期过后，也就是今天，小芽终于破土而出了。这一天早上，妈妈叫醒我说你种的种子发芽了！我急忙跑到阳台，看到一根小芽坚强的把土拱开，嫩绿嫩绿的颜色。这根芽大约有一厘米长，一毫米粗。我开心极了，只有一个星期就长出来了，它长的实在是太快了。

虽然这一天有几节补习班，但是我还是过得很快活，我希望这些种子可以快快的长大。

（三）九月二十五日星期天晴

今天，我再去观察我的种子时，发现它已经长高了许多，还有两颗种子也发芽了。那两颗种子一个看着比较粗壮，而另一颗种子像个驮背的.老头，老是弯着腰。

最先长出来的那颗种子现在已经的两厘米高了，它把腰板挺的直直的，好像让其他种子像它学习一样。它的顶端尖尖的，像刚削完的铅笔一样。它比以前更结实了。颜色也比以前重了些。

我希望它们都能长的结结实实的。

（四）十月三日星期四晴

今天，我再去观察我的种子时，看到后长出来的芽比先长出来的要高的多。后长出来的芽我都能看见两片叶子和一根芯了，它已经长到四、五厘米高了，绿绿叶子像一段丝绸。有一片叶子包住了芯，另一片叶子舒展开它那美丽的身体。这个芽的底部有点发红，渐渐的颜色就淡了。

最先长出来的那个芽顶尖有点黄，越往下越绿，可它却没有长高。

看到自己的劳动成果，心里真是美滋滋的。

四年级学生作文 篇5

我们这儿的生态园很美，它是我家乡的一颗璀璨的明珠，装点着大自然，改善着我们的生活环境。

走进生态园，你可以看到参天的树木和茂密的草，这时候天也仿佛变了脸，从蓝色变为了绿色。沿着小道走，眼前出现了一个湖，来到湖边，湖水清澈得能一眼见到湖底，湖中还有一条条金鱼在水中遨游。一到夏天，就会有许多人来湖边，一边欣赏这美丽的景象，一边享受湖水带来的清凉。离开湖畔，再过了一座木板桥，一座白色的大凉亭便出现在了你的视野中，亭子里有石板凳和石桌，专供行人休息乘凉之用。再往前走，就是万里长廊了，一棵棵紫藤覆盖了长廊，右边还有一片竹林，走到长廊的尽头往右直走，你将又会看到一个十来平方米的小河，河中央有一座雕像，上面刻着这个生态园建于几几年等信息，河的四周还有一个个喷泉和灯。一到晚上，这儿的喷泉就会启动，喷出美丽的水花，灯也毫不示弱，闪烁着五颜六色的光芒，美极了。

而在生态园的外围，则是种着一圈的果树，桃树丶梨树丶杏树……树是公家的，但是树上结的果子却是人人可摘，每每果实收获的季节，总有一大群人围在树下，用木棍打下果子带回家，几乎家家都来采果子，这也是家乡一年一度的盛事。

怎么样，我们这儿的生态园美吗?如果你想了解更多的话，那就亲自来游玩一番吧!

四年级学生作文 篇6

我的妈妈有一头栗色卷曲的短发，一张文静灵秀的圆脸，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，有张能说会道的巧嘴。

妈妈很关注我的学习，只要我做错了题，她就一定要让我纠正过来才肯罢休。妈妈对我充满了无限的爱，我就举几个例子来表达吧。

有一次，我在外面玩，不小心摔了一跤，弄得一身都是泥巴，在回家的路上我就想着该怎么说。到了家，我一直不敢进门，在门口徘徊发呆，这时，去买菜的妈妈也回来了，他看见我站在门口，感到很奇怪，就过来问我怎么不进屋？我当时很紧张，就没回答，妈妈仔细一看，发现我一身都是泥巴，脏兮兮的，就问我怎么弄成了这样，然后我就把事情的经过给妈妈讲了，妈妈听了事情的经过，微笑着，亲切的对我说：“你把衣服弄脏了不要紧，但是你不能受伤呀。”妈妈竟然没有骂我，我万万没有想到。后来妈妈还帮我把衣服换了，然后帮我洗脏衣服，一边洗，一边教育我：“今后玩耍一定要注意安全，不能做危险的事，也不能去危险的地方。”说完，她就把衣服拉去晾了。当时，我很愧疚，也很感动，我上前去抱住了她，流出了泪水，对妈妈说：“谢谢妈妈。”同时也想妈妈保证，一定听妈妈的话“注意安全，不去危险的地方，也不做危险的事”。

就是这一件小事让我真正的了解了妈妈对我的爱，也让我了解了妈妈为我付出的苦心，妈妈，我先对你说：“我爱您。”