四年级的作文300字

实用的四年级的作文300字3篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的四年级的作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的作文300字 篇1

我家附近有一条铁路，铁路上的火车每天“呜，呜……”的响，吵得我不想写作业，我好讨厌火车的声音;一个偶然的机会，改变了我对火车的看法。那是前几天爸爸妈妈带我去南京旅游，我们是乘火车去的，虽然我不太喜欢火车的声音，但还是第一次坐火车，心里有点激动，当我走上站台，映入眼帘是一辆白色的，一眼都望不到头的长火车!我快速的奔上火车，车厢里有很多的座位，还很凉爽，我很开心的坐在自己的座位上，期待着这次的旅行!不一会儿，我们就抵达了目的地;还没坐过瘾，脑子总是回想着在火车上看到的一则关于火车发展的广告，原来我们国家的火车以前是绿色的蒸汽式火车，简称绿皮车，现在我们乘坐的白色火车叫动车，速度很快!

火车给我们的.生活带来便捷，拉近了人们之间的距离!坐在窗前写这篇作文时，又一辆火车“轰隆、轰隆”的过去了，这次我却没那么讨厌火车的声音!

四年级的作文300字 篇2

坚强是什么？坚强就是有打击永不颓唐；有挫折永不服输；有失败永不妥协；有碰壁永不迂回；有伤痛永不呻吟……

我的伙伴文文就是一个坚强的人，她在任何的时候都会勇往直前。

在一个寒冷的冬天，老师叫文文写一篇文章去发表，同学们都陆陆续续地离开了，唯有文文还留在教室里。可都已经写了三遍了，老师还是说中心不突出。这不，又写完了，文文看了又看，读了又读，满怀信心地走进办公室，老师看了看，指出了一些错误，还要重新写一遍。文文听了，气的把作文撕的粉碎，回到了教室，老师楞住了，认为她会回到座位上用泪水洗脸。然而，老师完全想错了，文文是个坚强的人，这么点小困难，文文怎么会放弃呢？她又回到座位上，重新拿起笔，写起第五篇作文，她重新构思，列提纲，反复思考，终于写完了，老师看了看，点点头。文文，满意的笑了。

文文的坚强，文文的坚持让她的功夫没有白费，她的文章得到了市一等奖，老师表扬她，同学学习她，每一个人都欣赏她。

坚强，是梅的笑傲冰雪；是雪莲的流芳巅峰；是仙人掌的驻守大漠；是白杨的守望戈壁……

四年级的作文300字 篇3

昨日，乘出租车办事，听到司机发了一通牢骚，很有感慨。

由于接近晚高峰，路上车多人也多，脾气不好的出租车师傅一边开车一边骂骂咧咧，到象山四路，路况终于好转，出租车师傅可以安心开车了，于是我就和他聊了几句。出租车师傅说，心情很 差，每天要上交公司200元，加气及维修得200元，每天辛辛苦苦跑路，所赚可怜，养家糊口不容易，生活压力太大，骂骂人能缓解心理压力。这我都能理解，但师傅最好说了一句话却让我震惊：妈的， 日本鬼子怎么不打过来，把这个社会撮翻去球。

就在因问题，中国全社会掀起新一轮反日浪潮时，这话听起来特别刺耳，但这些底层民众的绝望却是更让人惊心！他们也想拥有一个美好的未来，他们也要供养妻儿，他们还有老人要赡养 ，如果政府不能给他们一个良好的未来预期，甚至将他们推到绝望的边缘，他们当然就不会和你一条心！剥夺人民，让不劳而获的官员先富起来，是条不归路！想想那些因绝望而做出一些极端暴力事件 的人，中国如果不能解决他们的忧患，就注定只有一个灰暗的未来。