六年级小学生作文

有关六年级小学生作文八篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的六年级小学生作文8篇，希望对大家有所帮助。

六年级小学生作文 篇1

今天我和爸爸妈妈、外公外婆一起去玩，看着一路郁郁葱葱的大树小树，和一路上伴随着我们的像蜂蜜的味道和颜色的云边缕缕阳光，我这个讨厌白天出门的人感到了惬意。

走着走着我看到了一个大牌子，上面写着“草莓园”几个字。“我要去摘草莓！进去摘吧！”我对身边的老爸。我早已对那些花花树树没兴趣。

“好吧，一斤几块钱？”老爸对买草莓的人说。等老爸砍了几次价，他正嚷嚷着嫌贵时，我和妈妈早进去了。我和妈妈用一个篮子，给老爸一个，说要比赛谁摘到的草莓多。

好了，我们下了草莓地开始摘草莓。哈哈！我摘到了一个和我拳头一般大的红红的草莓，谁也找不到！老妈把我捉到（那样儿，够粗鲁！）另一块草莓地里摘，说什么阳光好之类的话。我们摘了好久，那些好小的草莓老妈都勉强摘了。（之前那块草莓地的草莓好大的还挑三拣四！）

我们好不容易摘了小半篮，去看老爸的。“哇！”好多又大又红的呀！我就说这块地好嘛！说完往老爸的篮子里抓了一大把往我的篮子里塞。“你干嘛。”老爸不开心了。“嘻嘻，反正采完算一份，早点呗。”老爸大呼一声“耍赖！”

我们摘好了，在路上吃的好开心，在商店里的草莓哪有那么好吃！这天玩的开心吃的开心！

六年级小学生作文 篇2

星期六的下午，阳光明媚，小明在小区的草地上踢球，他兴高采烈地踢球，一边踢，一边笑，玩得非常起劲。

这时，小明飞起一脚，足球像离弦的箭一样飞了出去，

只听“呯”的一声，他的球踢倒了王阿姨晾衣服的竹竿，衣服都掉在地上，沾满了泥土，小明心里很害怕，不知道怎么办？

他绞尽脑汁地想了好一会，最后他决定搬来一盆水仔仔细细地把衣服洗干净，再按照原来的样子挂上去，等衣服干了再拿回去给王阿姨。

小明拿着干净的衣服送给王阿姨，并诚恳地对王阿姨说：“对不起，我以后不会在小区里踢球了，我会去操场上踢球的。”王阿姨说：“没关系，以后要多注意安全，知错就改就是好孩子。”

六年级小学生作文 篇3

我和刘晓蕾是三年的同窗和姐妹了，一起经历过风风雨雨，才感到这一切是多么来之不易，并且这些日子是那么的幸福、快乐啊！！她是我难过时可依靠的肩膀，她是我迷失方向时的指南针，她是我流泪时的一张纸巾，正是因为有了她这位知心的朋友，生活才变得如此有趣。

回忆刚认识的一天，我认为她是一个好欺负的小胖子，一脸的幼稚气！我呵呵地笑起来 ，一不留神摔了个四脚朝天！哎呦，那痛的！！！眼泪早已在眼眶里打转，却没落下来。因为摔了一跤够让我糗大了，要再哭太丢人了！我可是一个要强的女孩啊！就在我刚想站起来的时候，一只肥嘟嘟的手拉住了我：“没事吧？”我毫不领情，一手甩开她：“喂，我又没要你扶，再说我们也没有关系。”她说：“干嘛呀， 从早上开始我们就是同学了！互相帮助不好吗？”

她就是这样一个如此天真无邪的女孩，从此夕阳下的我不再一个人。

六年级小学生作文 篇4

今天早晨，我上跆拳道课，第一节课我们先跳绳，教练叫我跳500个，张启航第一个跳完，我第二个跳完，第三个是王燕南。然后教练就教我们练跳绳的双飞，我一个没跳过去，教练说我腿要抬得高一点，空中腿要收得时间长一点才行，而且手要甩得快。双飞跳完之后，教练叫我们一分钟计时跳绳，我跳了130个，我不知道其它小朋友跳了几个，有三个小朋友跳绳跳得不好，然后教练罚他们跳了好几个一分钟。

我们休息的时候，他们还在一分钟跳绳。他们有的跳三十几个，有的跳四十几个，还有的跳五十几个。第二节课来了新的一个同学，因为都不认识，所以他进来的时候，看到我们在练，他就哭了。教练像带自己小孩子一样，把他抱起来，让他不要哭了，他刚不哭的时候，我们笑了，结果他又哭了，教练叫我们不要笑了，后来他才不哭了。教练后来让我练后踢，让我踢得高一点，让我靠着柜子踢，结果我看到柜子上有个老鼠。教练说这个老鼠怎么本领这么大，这里都能爬进来。后来我和王燕南说我们去找老鼠，找了半天都没找到。然后就下课了。吃完午饭，我们就去补牙了，这是我补的第三颗牙齿了。牙科诊所里人超级多，我们都在候诊室看电视，等了半天才轮到。看完后，医生让我三个月后，带着压岁钱再去他那里看牙齿。

六年级小学生作文 篇5

自从我成为一名小学生，老师和同学也步入我的学习生活，酸甜苦辣也就成了我的好朋友。

先说说“酸”吧。每当同学得到老师的表扬或者奖励，而我却没有时；每当爸爸妈妈惩罚我，不允许我玩电脑游戏时，我都品尝到了酸。它是一种隐隐约约的痛，它告诉我，想要收获成功，还要更加努力！

接下来说“苦”吧。每当重重作为包围我时；每当我犯错妈妈批评我时，我都品尝到了苦。它是排山倒海的痛。它告诉我：做什么事情都要坚持，因为只有坚持才有可能胜利！

现在说“辣”吧。当难题困扰我时，当我同一个问题一而再，再而三地犯错时，我都品尝到了辣。它是让人望而生畏的东西，它告诉我：要闯过去，要勇往直前！

最后说“甜”吧。每当我得到老师的认可时，每当同学投来羡慕的眼光时，每当我得到父母的奖励时，我都品尝到了甜。我认为它是世界上最美好的感受。它告诉我：甜来之不易，要好好珍惜，要再接再厉！

我的学习生活，老师、父母、同学打偶伴我成长，陪我经历，和我一起品尝七宗的各种滋味。让我们做幸福学生，收获我的幸福学业吧。

六年级小学生作文 篇6

今天我们吃完早饭，就去了深圳的海洋世界。

到了极地海洋世界，我们就看了一场非常精彩的表演。首先是海狗登场。它的身上全黑，长1。4米左右，重40千克左右，它们即会鼓掌又会跟人打招呼，你看它们多聪明。然后还有精彩的海狮表演，最后还有压轴戏，海豚在空中转。

看完表演，我们就来到了国内最大的`水母馆，里面有五颜六色的月光水，有全身有点点的斑点水母，还有头上有樱花状的水母。

看完水母，我们就到了极地馆，里面有北极狐，它们悠闲地躺在雪地睡觉；北极狼好像闻到了敌人的气息，围着家园不安地巡视；白鲸在水中玩耍；帝王企鹅昂首挺胸，走着模特步，好像就是要人去拍他。

六年级小学生作文 篇7

六年级的日子，是忧郁的日子，蓝色便成为忧郁的代表。忧郁有几方面：１、忧郁着会不会考好，同时也忧郁着考砸了怎么面对辛辛苦苦挣钱的爸爸妈；２、考好了也忧郁，那是因为考好了以后，面对家长的表扬和给买的礼物，可是只能买一个，有那么的想买的不买一个可惜，买了又苦苦盼着另外的，没法儿，一次考好礼物也只有一个。

六年级的日子，是转变的日子，代表色是过度色。因为我们不仅要面对学习上的转变、生活上的转变还有心理上的转变。由一个单纯的小孩儿变成一个有思想、有个性要面子的大孩子。要买的东西不再只是玩具，而是某某明星的磁带、ｃｄ和个性华衣物。

六年级的日子，是紧张的日子，是一片没有生机、迷蒙的灰色。一开学，家长便买成堆的卷子、辅导书……使本来就不宽裕的时间变成一根龙须面，每天都是千篇一律，不是灰色是什么？

六年级的日子，是四味俱全的三原色。酸：当自己心宜的ｃｄ、磁带听不着，喜欢的明星看不着，迷恋的游戏玩不着的心酸。甜：考得好，家长会夸奖你给你买礼物。苦：紧张的复习，不断的做题让我们尝到了学海之苦。辣就是当你考砸了不但面子上挂不住，而且……

总之，六年级的日子既不快乐，又不无聊。只要我们努力努力迈过这人生第一个“门坎儿”，今后一段时间里，等待你的将是平坦的大道。

六年级小学生作文 篇8

皎洁的月光照射在一间屋子里，屋子里的电灯照射在一位男孩的身上，那位男孩两手托着下巴，紧闭双眼，在回忆着小学六年来的生活……

六年前，枫叶如雪花在空中飘飘落下。妈妈拉着我的手走进这所美丽的校园。我因来到这所学校而结识许多新朋友；六年来，我在这所学校经历了风风雨雨，也有过许多喜怒哀乐。六年里，有一件事最让我后悔。

那天下午，骄阳似火的太阳已经偷偷躲进了云层之中，只留下一丝余晖照射着大地。

“今天要进行一次模拟月考测试，请同学们把有关于数学的东西都放在自己的抽屉里，桌子上只留下学习用品。”说完，同学们像一只只见到了猎物的狮子，飞快行动起来，生怕耽误自己的考试时间。发下卷纸后，栗老师走出了教室，同学们喊道：“老师，你怎么走呀？不监考我们？”“一会助教老师来监考，我要去七班讲课。”栗老师温柔地说道。

不一会，助教走进班里。班里混乱的像个战场，嘈杂声一片。我看见了助教，就像是看到了“一条毒蛇”在缓缓向我逼近。我和助教有着“血海深仇”，水火不容，这时，心里不由得燃起了熊熊怒火。就连一天的好心情都被她给打破了，也没了做题的细心。我漫不经心地算着每道题，可当我去算那道题时心里不由得冒出了疑惑，这道题是不是出错了？算了，还是先继续往下写吧！

当我写完卷纸，回过头来再看这道题，又开始埋头苦算一会，可还是算不出，心里再一次燃气了怒火，我忍了忍平息了下来。于是，脑里便萌生出一个念头，去问助教。她二话没说，连题都没看就让值日班长把我的名字记下来。我心里暗暗自卑起来，为什么要记我的名字？为什么对学生的问题不理不睬？无数个为什么从心里冒出。后来，直到全班最好的学生也问了，她才去看卷纸，一看确实错了，应该把C＝31改成C＝31。4这才对。她说完后，我心里暗暗窃喜道：自己也蛮聪明的嘛！

我和助教结下血海深仇是因为那次上美术课，她正在让我们画画，无缘无故点我的名字，还让值日班长记下来，好几次都是这样。因为助教让记的名字，我被罚抄《十六年前的回忆》，就这样我与她结下了梁子。

如果我能再次回到那时的课堂，我一定要好好表现，不让助教抓住把柄，也就不会有后来的事情了。如果我能再做一回小学生，我要把自己丢掉的荣誉捡起来，把虚度的光阴，再充充实实地补回来。