关于六年级有趣的活动作文集锦10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的六年级有趣的活动作文10篇,欢迎阅读与收藏。
六年级有趣的活动作文 篇1今天,我们学校开展了一次实践活动,目的地是西湖职高。
一早,我们乘坐大巴车来到西湖职高。首先老师把我们带到了一个教室里,玩了拼图。接着,我们走进了一个房间。
这个房间里有许多床,我们正纳闷:“怎么回事,怎么那么多床,是要让我们睡觉吗?”我正暗自想着的时候,房间里的老师说话了:“小朋友们,我们现在来学习叠枕头套。”话音刚落,教室里就热闹起来了“这么简单,我早就会了!”“啊!我好想快点试一次!”“学套枕头套?让我们学这个,太简单了!”大家你一言,我一语的说着。这时,几个在职高读书的大哥哥走过来,边示范边给我们讲解:“先把套子撑开,再把枕头一点一点塞进去,然后把口封住,最后拉一拉四个角,就完成了。”
我迫不及待地拿起枕头套撑开,再拿枕头塞进套子里。可是,塞了一半,就塞不进去了,我抓住枕头套,用力一按,才把枕头按进去。结果,枕头一边鼓鼓囊囊,一边却什么都没有,原来是棉花都跑到一边去了,我拎着鼓起的一边,抖了几下,才把它抖回来。
接着我们来到了厨房,我看到了一个示范的同学正在刻萝卜花。他全神贯注,一会儿看着萝卜,好像在思考,一会儿又用刻刀在上面仔细地雕刻,好像在雕刻一件精美的艺术品。很快萝卜花雕刻完毕了,看上去栩栩如生。我心想:“他不知道练了多少次、手被弄伤多少次,才能有这么熟练的技巧,我一定要向他学习,在学习上一定要不怕苦、不怕累。”
后来,我们还去了咖啡教室,学习了怎么做手工咖啡。
这次的实践活动真让我难忘,让我学习了生活上的一些技能,我期待着下一次的实践活动早日到来。
六年级有趣的活动作文 篇2每个星期五的最后一节课是我们班的班队活动课,也是我们最期待的一节课,因为每周班会课都会有不同的有趣游戏活动,不知这个星期的班会课又会有什么新游戏呢?
第五节课下课后,只见中队长胡鑫怡在黑板上写了大大的三个字《红外线》。“铃铃铃……”最后一节课的铃声响了。活动开始了,胡鑫怡走向讲台,同学们迫不及待的问:“红外线是什么呀?”胡鑫怡回答:“大家不要着急,你们玩过冒险的游戏吗?想玩刺激一点的游戏吗?”“玩过,非常想玩!”同学们异口同声的回答。胡鑫怡接着说:“那今天我们就来玩一个冒险游戏吧!游戏的名字就叫红外线,我先告诉大家游戏规则吧!想参加的就举手吧!”同学们都争先恐后的举起高高的手,都想参加活动。因为我是班上的旗手,有个重要任务要举旗,很遗憾我只能在旁边观战了。中队长先选了10位同学上台,让他们分成两个组,面对着面的站着,再把同学们的红领巾解下来,让面对面站着的同学把红领巾牵起来,形成了高高低低的一座座红桥,红领巾就成了不能触碰的危险红外线,最后让同学们来挑战,看谁能不碰到红外线过了这一道道关卡。首先,第一个来挑战的是邓思蕊,她小心翼翼的上阵了,同学们都鼓着圆圆的眼睛盯着她,只见她小巧的身子蹲下来,一钻过了第一队同学设的第一关,第2关的红领巾放的低,邓思蕊用力一跳,跳过了第二关,旁边的同学们都拍着手掌,口里喊着加油,为邓思蕊加油打气,到了第三关,第三关的这对同学故意把红领巾斜拿着,位置一边高一边低,要钻过去还是跳过去呢?不好选择。最后,邓思蕊还是选择跳过去,不好!她跳的时候还是有一只脚碰到了红外线,挑战失败!“唉……”同学们都替她感到惋惜。接着,又有几位同学都参加的挑战,教室里不时传出笑声、呐喊声,热闹极了!
这就是我们班有趣的班队活动,它给同学们带来了轻松和快乐,留下了许多美好的回忆,你是不是也很想来参加我们的班队活动呢?
六年级有趣的活动作文 篇3昨天下午放学时,老师一不小心说漏了嘴,使我们都知道了明天是“快闪活动”。
这下好了,教室里一片“哇”“呀”的声音。我的脑袋瓜里也有着各种各样的奇怪想法:“是不是不能被人抓住,要快点闪啊?是不是不要看见人啊……"我带着一堆疑问回到了家。晚上,我早早的做完了作业,到网上查了一下,原来"快闪行动"是新近在国际上流行开的一种嬉皮行为,可视为一种短暂的行为艺术。"哦,原来如此"我边走向书房边说着。
时间的罗盘飞速旋转着,转眼间己经是第三节课了,突然,一阵音乐从广播里传到了耳朵里,我想:"一定是快闪活动,好闪到一楼去找祝福卡,我等不及了。"大家也都摩拳擦掌,兴奋的难以言表。老师也似乎看到了我们大家焦急的心情,连忙叫我们排队下楼。
大家立马冲向门口。我差一点被像多米诺骨牌一样的人群压到最底下了。到了二楼我看到好多祝福卡都没了,又以迅雷不及掩耳的速度飞跑到了前面,可是祝福卡全没了。我有点失望地说道:"唉,我还是快闪吧!"接着向操场中央走去,中间有个圈,里面有些老师在唱歌,唱着春天在哪里、四季的问候、小星星等歌曲,我看着起劲也跟着她们跳了起来,老师在旁边偷拍,拍出来的张乐和王原竟同时闭上了眼睛,左小兰等后排的人也一起跳起了舞。快闪活动渐渐接近了尾声,大家依依不舍的离开了操场。
虽然快闪活动只有几十分钟,一张祝福卡都没有拿到,但大家都找到了快乐。
六年级有趣的活动作文 篇4今天,我们学校组织五六年级参加青少年共学习。我参加的是机器人模型组,学习有关机器人的知识。
早上8点我匆匆的来到活动中心,等待活动的开始。很快,老师就来了,将我们带到制作机器人的教室。
一堂课就这样开始了,只见桌上摆了三个模型盒,每组一盒,我跟刘家俊、徐城鸿一组。老师先布置了一项任务,让我们用橡皮筋带动轮子,让小车动起来。说完,我们马上就开动了。忙的不可开交,“气喘吁吁。”由于做的太快,做的不咋的,由于太急,没有仔细思考,质量上出现了的问题,我和徐城鸿左思右想,怎么也想不好不由的出现分歧,不知不觉的又好了,但又是一组的人,只能和好,一起同心协力,团结一心,把小车终于拼好了。
下午老师运用了高端的技术,让我们用电来控制小车,实在是太难了,没有完全听懂。
虽然,这次的活动我没有那样的“聚精会神”,但是总结了无数的经验,知道了“机器人”的真正含义以及他的工作原理。
通过这次的学习,我受益匪浅,收获不少。
六年级有趣的活动作文 篇5听说,这是一个很有趣的活动,又听说,这个活动有点恐怖,额……还是到了目的的再说吧。
在一路山水风景的陪伴下,我们乘着校车来到了哪个神秘的地方——两岸三度营地。兴奋,紧张。一切就看接下来的吧!
在营地里,我们换上了帅气的迷彩服,也遇见了一位相当严格的教官 ……此处隐藏1105个字……趣的活动作文 篇7
周六的晚上,妈妈带我去乔登美语江滨路分校参加感恩节活动,来参加活动的很多都是比我年纪小的小朋友,他们都是乔登美语学校的学生。
活动开始了,一个外教的老师给我们讲了一个关于感恩节来历的故事,还用美语提出了几个问题,很多问题我都回答不出来,但是我听懂了有一句是和谁一起吃火鸡?我就举手回答,还得到了小礼物。听完了老师的故事,我知道了感恩节是每年的11月的第四个星期四,感恩节要吃火鸡,感恩节是为了纪念那些帮助过我们的人。
接下来我们又到一间教室里做感恩贺卡,老师分给我们很多彩纸,我先用橘黄色的纸剪出火鸡的头和爪子;再用红色的纸剪出火鸡的嘴、鸡冠和翅膀;用肉色的纸剪出火鸡的身体;用蓝色和浅黄色剪出尾巴,妈妈帮我贴起来,大功告成,一只漂亮的火鸡就完成啦!
第二个活动是外教老师教我们学美语,我认识了THANKSGIVINGDAY(感恩节)、TURKEY(火鸡)、INDIAN(印第安),我觉得老师讲得好生动呀,一边说一边教我们做游戏,还请我们上台一起互动,给我们发糖果,真的好开心呀!
最后我们还品尝了美味的火鸡大餐,有火鸡肉、冬枣、橘子,这是我第一次吃火鸡,有一点辣,不过很好吃。
在乔登美语学校玩得好开心呀,感恩节,我要感谢我的妈妈、爸爸,他们抚养我、照顾我、关心我,我要对他们说一句“我爱你们,爸爸妈妈!”还有教过我的老师和那些帮助过我的人,“谢谢你们!”
六年级有趣的活动作文 篇8”叮铃铃“紧张的气氛立刻感染了在座的每一位同学,因为这节语文课要举行一个别开生面的”字谜“比赛,而且每个小组都要跟别的小组比赛比谁的字谜猜的多。
这时,胡老师一进来,顿时安静了像菜市场一样热闹的教室。胡老师说:”现在每个小组在自己组的字谜上标上号!标好之后推选出一名你们组专门的管理人员。他只负责对答案,不参加猜字谜。答案如果被猜的人猜对了,那张纸就给猜对的人。而且自己组的人不能猜自己组的字谜。管理人员也不能去猜别的组的谜语。“胡老师说完宣布字谜比赛开始。胡老师一声令下,我们就一窝蜂地出去了,那热闹跟菜市场没什么两样!我先奔往一号组里去。乍一看,一张字谜挺有趣的:”一人一张口,口下有只手。“我心想:”人“加”口“是”合“,再加一只”手“不就是”拿“了吗?于是,我脱口而出:”拿!“”恭喜你,答对了!这张归你!“
我环顾了一下,看到第二组挺热闹的,于是快速走了过去。我好不容易挤进了拥挤的人群,顺手拿了一张:”十三点。“我脑袋一歪低头沉思,眼睛滴溜溜地转:只听说过十二点,二十四点,偏偏就是没听说过十三点!那么简单的字谜我怎么能…唉那不是威信扫地嘛!我开始搜肠刮肚、顺藤摸瓜、愁眉苦脸、绞尽脑汁、想破脑袋…最后居然心慌、心焦、手心——出汗,但还是没有成功地从脑库里跃出最佳答案,我只好放弃,无可奈何把纸扔,灰溜溜地往其它组走去…
来到张泽峰组,只见韩雨琪站在那里低头沉思,大有如我刚才的势头…我站在旁边也为她着急,唉!可惜竞争激烈,爱莫能助也!我对着她扮个鬼脸,心里在说:不要怪我袖手旁观哦!
时间过的真快,我才猜出了六个字谜马上就统计票数了。我们组——18票,第一名!我们相视一笑,继而互相击掌开怀大笑!
字谜比赛就在我们的笑声中结束了,这场字谜比赛真有趣!!
六年级有趣的活动作文 篇9翘首以盼的秋游活动终于到来了,我和同学的心情自是一样的——非常激动。秋游的前一天晚上,我兴奋得都睡不着觉了。
这次秋游我们玩了三个景点:森林公园、少林寺和开元寺。就先说说森林公园吧。秋姑姑的到来,让森林公园变成了另一个模样。小路一旁的大树,过去是郁郁葱葱的,而现在有些大树已掉光了头发,成了“秃顶和尚”。它们的树干似乎经历了许多沧桑,摸起来十分粗糙,没有一点细腻感。火红的枫叶已是撒落了一地,就像铺了层红色的地毯,软软的。虽说是秋天,但有些大树却还和春天一样绿成一片,为我们这些游客撑起了绿伞。走了一段时间后,我们来到了小亭子前,玩起了游戏,真是不亦乐乎!
最令我难忘的就是少林寺了,那里的武僧表演是最为热闹的。表演前,我们都十分安静,非常期盼。表演终于开始了。首先是所有武僧一齐上场,打起了少林拳,那可真整齐划一呀,比我们做早操要整齐多了。接着只留下了三位武僧,只见其中两位武僧使尽全力,把另一位武僧托到了自己的头顶。“哇,太厉害了!”同学们欢呼着。然后就是一个一个地来表演了,实在太精彩了!你看,这位武僧拿着一根红缨枪,十分娴熟地耍得让观众们瞪大了眼。你瞧,那位武僧拿着青龙偃月刀龙飞凤舞,好像就是关羽似的,功夫十分厉害。再看那位武僧表演“升龙拳”,他的手脚十分麻利,动作十分敏捷,我们都看呆了。最后表演的是“铜墙铁壁”,只见一位武僧拿着一根钢铁,要砸头的样子,似乎要把钢铁砸断,我们都觉得不太可能。只见那位武僧把钢铁挥到额头边,又放了下来,做了四次,这应该是在蓄力吧?果真,他最后蓄足全力打了下去,一瞬间,那钢铁已变成两截。“哇塞,太牛了!”引来同学们雷鸣般的掌声。许多同学都在拍照,以前只能在电视上才能看到的表演,现在却亲眼看到了,怎能错过呢?
我们最后来到了开元寺。开元寺里的东西塔历史悠久,是我国现存最高的一对石塔,是泉州古城的独特标志和象征。我们还参观了古船博物馆,里面陈列着一艘1974年从泉州后渚港出土的宋代古船和其它一些文物,它们是泉州作为海上丝绸之路起点的历史见证。
这次秋游太有趣了,让我大开眼界。秋天的变化,武僧的精彩表演,以及开元寺的文物古迹,我永远不会忘记!
六年级有趣的活动作文 篇10“耶,我们获胜了!”一阵阵震耳欲聋的欢呼声从我们的教室传了出来,这究竟是怎么一回事呀?告诉你们吧,那是我们班在举行“猜字谜”的游戏呢!
这一节的语文课,老师一踏上讲台就开门见山地说:“同学们,这节课我们来举行猜字谜的游戏!”这无疑是个天大的好消息,大家欢呼雀跃。老师把我们分成男女两组,调皮的小辉说:“老师,你是准备让我们来个男女生PK赛呀!”一句话把大家都逗乐了!
讲清楚了游戏规则后,比赛开始了,大家都竖起了耳朵,等着老师出题,想为小组打头炮呢!老师清了清嗓子,出了第一题:九十九。啊,第一题就把我们给难倒了,瞧:同学们都绞尽脑汁地思考,有的皱紧眉头,有的托着下巴,有的抓耳挠腮……我的小脑瓜儿也在快速地运转着,突然,灵光一闪,对了,一百减去一就是九十九,百字去掉上面一横不就是个白字吗?我赶紧把小手高高举起,老师示意我回答,我把答案响亮地说了出来,还把理由清楚地陈述了。老师向我竖起了大拇指,同学们也恍然大悟,雷鸣般的掌声为我响起,我们男生暂时领先了。
游戏继续进行着,老师又出了“点心”“一箭穿心”“一只黑狗,不叫不吼”等等许多的字谜,男生女生两个小组都忙着抢答,忙着推理,教室里气氛非常地活跃,时而响起热烈的掌声,时而传出欢乐地笑声,两个小组的分数交错上升,竞争非常的激烈。
“铃铃铃”下课了,这节语文课在我们男生胜利的欢呼声中落下了帷幕,我们感受到了快乐,更感受到了祖国汉字的奇妙。
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