六年级年的作文300字

【实用】六年级年的作文300字集锦5篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的六年级年的作文300字5篇，欢迎大家分享。

六年级年的作文300字 篇1

在学习某种艺术，你必须要坚持不懈才能成功，没有什么是不劳而获，我学习弹吉他就是这样成功的。

那天我在广场散步，突然发现一位衣服破烂不堪，戴着墨镜，身高一米七左右的人，他抱着一把吉他，坐在地上，弹起吉他，那首曲子很忧伤，前面是幽静的，如一潭水，很深很深……那忽隐忽现的声音很是让我着迷，我便下定决心，也要去琴行跟着老师学吉他。谢老师教我怎么拿吉他，每一次的学会都让我很开心，学完那基本的谱子，我以为我即将弹得像广场上的人那样好，可是在弹欢乐颂时，需要用左手按着一品或二品和四品六品的转换，尽管我的左手无名指，中指，食指已经按得凹下去一红红的线，我已经想打退堂鼓的时候，脑海里浮现那叔叔的样子，于是我又埋头苦练，终于我经过了三个星期的努力，我已经可以弹得十分顺溜了。

同时我也明白那叔叔也不是天生弹得这样好，也是经过千锤百炼才达成的，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

六年级年的作文300字 篇2

在我们家卧室的转折角有一个醒目的青菜笔筒，这个青菜笔筒是我的婶婶送给我，我一直摆放在我的家中，这就是我喜欢的艺术品。

这个青菜高大约是36厘米，顶端有一个大约4厘米的花把，一大片的绿色中，有一小点的白色，整个搭配的非常协调，越看越像别人种的青菜，简直一摸一样！

这个青菜笔筒是陶瓷的，重约2斤，表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能让人爱不释手，就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明，给人们想象的空间，同时也增添了几分活力。一个青菜整体把中间捞空了，真是十全十美呀！这个青菜笔筒构造较为简单，跟农民伯伯种出的青菜样子、构造是一样的；这个青菜不是那么的鲜艳夺目，而是一般的绿色，让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑青菜好得多它以简朴、素气而引人注目。

玻璃青菜笔筒那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛；它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个青菜笔筒，为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力，必定会有更多人得到更美的艺术享受！

六年级年的作文300字 篇3

今天，我非常开心！因为我做了一件令红领巾增光的事。

晚上，妈妈烧饭时，发现家里的盐没有了。我急匆匆地拿着钱，跑到小店去买盐。可是当我走到小店门口不远的地方，看见一位老奶奶正在扔垃圾。当时天正下着倾盆大雨，我撑着伞赶紧跑到老奶奶的身旁，伞遮挡住了从天而降的雨水。那位老奶奶慈祥地笑了，笑起来的时候眼睛眯成了一条线。老奶奶连声说：“红领巾，谢谢你！”我说：“不用谢，这是我应该做的.！”扔完了垃圾，我就把老奶奶送回了家。老奶奶说：你进来坐会吧，你的衣服都淋湿了，一定会感冒的，进来喝杯热茶，暖暖身子。”我说：“老奶奶，不用了，时间不早了，我该回家了，您早点休息吧！”说完，我就朝小店走去。这时候，传来的是老奶奶热情的叫喊声：“红领巾再见！有空来玩！”

走在路上，我的心里乐滋滋的，还情不自禁地哼起了小曲呢！

六年级年的作文300字 篇4

9月10日是老师的节日。可是，我们看到了什么？是老师在想：该怎么过这一天呢？是吗？不是，他还是在为学生的学习而忘我的工作。而同学们知道了老师对自己的“恩情”，都想在这一天为老师送上一份让老师高兴的礼物。

其中只有一个小女孩的礼物，别出心裁，她来到一块大草地上，采了一大束野菊花，向老师办公室跑去，老师刚刚出去，她就轻轻的走进来，把一大束野菊花插入老师的笔筒里，一缕晨光正好照在小女孩胖乎乎的小脸蛋儿上。老师办公室的陈列很简单，只有一张大床铺的整整齐齐，一张桌子上，摆放着教科书、红墨水、地球仪、眼镜和一摞作业本，一把椅子放在桌子前，一切都看着那么自然.朴素。野菊花那沁人心脾的芳香，充满屋子。野菊花这种气质，这种品格不正像老师吗？老师培育出一批有一批的栋梁之才，可他索要什么了吗？--没有

对老师这个神圣、高尚而伟大的职业，我们向往的职业。我们真想在教师节这天对老师说：“老师，您辛苦了！”

六年级年的作文300字 篇5

星期五下午，封老师和我们玩了一个非常有意思的踢毽子比赛的游戏。

比赛前，封老师把1、2组作为A组，3、4组作为B组，也就是我在的这一组，并让我们选出最厉害的人-“将军”。我们组很快就选出来了，然后两个将军猜拳胜利的那组先去操场。

比赛开始了，我们B组先来到操场，封老师拿出一个粉红色的插满羽毛的毽子，让我们轮流踢毽子，最终以数量多的获胜。同学们各个摩拳擦掌，毫不示弱，我也跃跃欲试，轮到我踢了，我一紧张竟然没有踢到，心里有些失望，可是好歹我没有捣乱给我们组扣分。经过激烈的角逐，我们组胜利了，我们组的同学都很开心，A组的同学很生气，他们互相抱怨着。

比赛结束了，封老师给我们讲了三个道理，一要团结，如果不团结，每个同学都捣乱扣分的话，B组也许不能获得冠军；第二，A组飞同学应该学习约翰逊，刘翔超越了他，可是他没有生气反而恭喜了刘翔；第三，选“将军”时，有的人举手，有的人指着他，其实每个人都是一个“将军”。

最后封老师让我们表演了节目。A组的同学第一个上前表演，老师表扬了他。

这是一次难忘而有意义的活动，既锻炼了身体又学到了知识，真是一举两得。