六年级的作文300字

【精华】六年级的作文300字合集10篇

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文300字10篇，欢迎大家分享。

六年级的作文300字 篇1

姥爷家里养着一只可爱的小猫。它大大的眼睛，小小的嘴巴两旁各长着三根雪白的胡须，尾巴长长的，还披着一件白棕相间的大衣。

小猫比我家的鱼还要胆小。我家的小鱼见人走来，吓得乱游，但一会儿就安静下来。小猫可不一样，它死活不见人，只有姥爷叫一声，它才肯出来。如果你离它很近，它会三步并作两步跑开，爬上墙，站在墙头对着你看。倘若你再往前走一步或两步，它立刻攀上姥爷家的树，等你追出来时，它早已逃之夭夭了。

小猫吃东西特别有趣。每次回老家，我和弟弟、妹妹都要给它一些方便面或其他东西做点心。它总是一口一口优雅地吃完，那样子跟绅士差不多，连喝水也是这样。它也爱吃蟋蟀。一次，我们回老家，弟弟扔给它一只蟋蟀，它一下子就捉住吃掉了。

它非常热心，经常帮村子里的人捉老鼠。平时有些人到姥爷家串门，有的见了猫说：“这只猫可真能干，前两天还在我家捉过老鼠呢！”

这只小猫给我们的生活增添了很多乐趣，我们都喜欢它。

六年级的作文300字 篇2

一天早上，太阳还在偷懒，天上下着濛濛细雨。我背着书包正在站牌等公交车。

“叮”公交车平稳的停在我的前面。我立即跳上台阶，随手投了一元，走到最后的座位坐下。我看着窗外的景色，这时车停下了，上来了一对母子。妈妈正亲切地摸着男孩的头。小男孩从口袋里拿出两元钱，投到箱子里并冲他妈妈天真地笑笑。妈妈拉着他手找了位置坐下，用和蔼地目光看着孩子。不一会又到了站台，司机把门一打开，只见人鱼贯而入，几个小青年见到座位就抢着坐下，留下一个头发花白的老奶奶孤独地站着。司机叹了一口气，我刚起来让座，只见前面的小男孩妈妈“捷足先登”，把座位让给了老奶奶。

这时小男孩突然站起来，走到妈妈身边，“快坐下，不要乱跑。”妈妈一把拉住男孩，亲切地对孩子说。孩子抬起头，用坚定地目光看看妈妈说：“妈妈，我要跟您学习，您好座位让给了奶奶，我要把座位让给您，您坐吧！”稚嫩的声音回荡在公交车里，人们纷纷掉头，看着这一对母子，目光中饱含着赞许。这时抢座的小青年悄悄地低下了头。妈妈摸着孩子的头，脸上溢满了幸福的笑容……

父母是孩子的榜样，孩子也是父母的影子！让我们给孩子树立一个好的榜样！

六年级的作文300字 篇3

站在一丛嫩黄色的迎春花前，我感受到了春天的美景，春天的无限风光，让我沉醉其中。

那一丛嫩黄色的迎春花，远处看，像一位随风摇曳的精灵，但这“精灵”可是一位先知，因为它是一年最早开的花，可以最早的感受到春天的温暖。但这样一位“精灵”也可以被当成玩具，取下一小朵，用手一旋转，则像一个飞镖一样转起来，一阵风吹过，那般淡淡的清香，让人闻了，就会沉醉其中。

樱花是日本的国花，一串串的，远看是一位美丽的南国少女，它的颜色是粉色的，粉色加上一串串花，让人眼前一亮，仿佛一切的花都比不上她，给人一种珍贵、娇气的感觉，如果你亲眼看见了，你的心里一定会感叹道：此景只应天上有啊!可是这样美丽的花也有缺点，就是招蜜蜂，可能蜜蜂们也被这美丽的花所吸引吧。

万年青可是灌木类最坚强的植物了，抵得过夏天的酷热，也抵得过冬天的严寒，时刻绿着，坚贞不屈，他算是植物界的军人吧!它虽然没有迎春花惹人喜欢，也没有樱花那样令人陶醉，但仅仅是这种精神，就深深地感染了我。

突然一辆车朝我摁了摁喇叭，我急忙走开了，虽然我的人走了，但我的心依旧停留在春天的美景里。

六年级的作文300字 篇4

近日走在街上可以发现一道温馨的风景线——车顶上那光芒四射的五星红旗，那神采飞扬的奥运之旗.那是使每个中国人为之骄傲，为之自豪的一道风景线。

听！旗子在车顶发出呼呼啦啦的声音；卖旗子人的正在介绍五星红旗和奥运旗，忙的不亦乐呼。

看！司机的脸上都洋溢着奥运即将来临的兴奋；路人都在瞻仰那些旗子，露出敬仰的眼神;就连那些小孩子们也拿着旗子在路上跑着，跳着。叫着：“中国加油！奥运加油！”

一个买旗子的正准备买个旗子安在车上，一看卖旗子的是自己的同学，瞧不起似的说说：“是你啊咋在这里卖旗儿？”卖旗子的微微一笑说道：“我并不想靠这赚钱，这不是奥运快到了吗，我就希望咱正阳到处都是红旗和奥运旗，进了一点旗子，按原价卖，你想想，到处都是旗子，多么的涨咱中国人的志气！”“恩，对，我买俩安车上也挺“牛”的！”两个人笑了笑。

这道风景线显示了我国作为东道主的兴奋和全国一心把奥运会办好的心情，我们一定要团结一心的把奥运会办好，让外国人看到我们中国人热情的一面！

我想全国人民都想高声呐喊一句话：“中国加油！奥运加油！ 加油！”

六年级的作文300字 篇5

星期六的早晨，我一推开门，就与晨雾打了个照面，雾中含着露水的气息。我下了楼，观赏这奇妙的景色：雾像个淘气的孩子，他遮挡住了远处的景物，等我走到跟前，雾他却不知道飞到哪里去了。我再抬头一看，啊！远处一片白茫茫！雾就像一块洁白的画布，而画家不知道忙什么去了，他只画下几笔轮廓，便匆匆离去。

我走到大街上，嗯？画家又回来了？远处的景物已经有些清晰了，画家正在画细节。这时，广场上的人也多了起来：有晨练跑步的，有打太极拳的，有跳舞的，还有些人们漫步在这雾中，就像是来观赏画家作画的。车子多了起来：先是看见灯光闪烁，又是轮子、整体，汽车在喇叭的声音中呼啸驶过，最后又逐渐一部分又一部分消失在雾中。

站在雾中，我慢慢的走，在商城中漫步，看着一个个店铺从模糊逐渐清晰，又开始模糊，最后逐渐消失，消失在那远处。

走出商城，太阳出来了，他的阳光普照大地。雾呢？噢！画家画好了，雾这块画布自然就没了嘛！剩下的就只有我们美丽的宜昌城了嘛！现在，人来人往，马路上好多车！雾消散了，人们开始忙忙碌碌的工作，迎接这美好的一天……

六年级的作文300字 篇6

大自然神奇吗？神奇！它创造了很多人们没有想到的东西。你不相信，好！我问你：“飞机是怎么发明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”

我发现了大自然的奥秘。人类制造出那么多质量好又实用的工具都是从大自然那里得到的启示。例如，章鱼的吸盘启发了人们制造出吸盘式挂钩。章鱼的颜色是红色的，一遇到敌人就会变色，它的形状很特别，一个大大的头，长长的腕足上有2400多个吸盘。人们从章鱼那里得到了启示，发明了吸盘式挂钩。人们通过章鱼吐墨可以逃走的现象发明了烟雾弹。可见，生物真是人类的好老师啊！

人们通过对大自然中生物的观察和认识，从中得到一个有一个的启示，并把这些运用到生活当中。

从这里我明白了，大自然对我们非常有帮助，即使一只小小的蚂蚁也有很大的学问呢！千万别小看了这些生物呀！

我以后一定要多观察生物，向大自然学习，那里面的学问可大哩！

六年级的作文300字 篇7

一眨眼就到了二十二世纪。 新世纪里的学校是一个空中花园，它不占用宝贵的土地资源。学生由云梯可以直接升到校门口。门口有一个忠诚的机器人，它认得学校里的每个同学和老师，可以直接把我们送到教室，如果是不明身份的外人又没有老师介绍那就休想进得了校园。

在教室里，只要你坐在椅子上，桌椅就会根据你的身高自动调节高度，如果你的坐姿不正确，桌子还会发出警告。

开始做作业了，有题目不会做，只要把题目念给它听，桌子也会一步步地启发你。作业做完了，你可以让它检查一遍，有错误它会显示出来。

作业完成了，我们可以在课室的图书角里阅读消遣，图书角的书非常多，自己去查找是很不方便的，这时你只要大声喊一下书名，书就会由小小的滑轮车推出来。看完了书喊一声，小车也会过来把书取走。

未来的学校多好啊，我希望能早日建成。

六年级的作文300字 篇8

尊敬的校长：

在小学度过六年了，做为一个快要毕业的学生，出于对母校的热爱，也为了让学校更爱学生和家长的欢迎，我向您提一点儿建议。

我希望学校能开放游泳池，因为游泳池一直没有开放，放在那里多浪费啊！如果开了游泳池的话，那全校同学可以去学游泳了，这样就方便了同学们。同学们可以在校园里的游泳池里自由自在的游着。多好啊！如果开了游泳池，那到时候就不用去那么远的地方去游泳，这样也方便了学校里的学生，不用去这么远，因为，在学校里读书的同学大多数是在学校旁边和附近住的。这样家长就不用这么辛苦去游泳馆里接孩子了，还有在这里提出一些开游泳池安全的办法：1. 配备专职人员，负责游泳池管理。2. 可以办个游泳班，让有兴趣的同学参加游泳班，时间定在每天放学后，而且要坚持每天都游，这样既可以锻炼身体，又可以让游游泳天赋的同学发挥他们的特长。3. 游泳池也可以在暑假和假日定期对社会开放，这样既可以取得一定的费用又可以从提高学校的知名度。以上是我的`一点点小小的建议，望校长能够考虑采纳。忠心地祝愿母校越办越好。

六年级的作文300字 篇9

昨天，妈妈出去旅游，给我带回了一件礼物：小闹钟。

小闹钟是粉色的，是爱心形的，专门放在我的房间里。闹钟当然有许多高级功能，我的小闹钟也不例外，下面我就给大家介绍一下。

首先来说说铃声和音乐的作用。小闹钟背后有个推移的东西，我往下一移，震耳欲聋的铃声就不停地响着。这小闹钟可焦急、可调皮了。时间一到，就开始催我：“快起床了，要迟到了!”你再把这个东西向上一推，美妙动听的音乐顿时响了起来，放出各种各样的声音。我听了一会儿，就关了，这时，小闹钟才问好：“早上好(英文)!”我连忙反应过来：“早上好(英文)!”

要调时间，修小闹钟的时候，就要让转扭帮忙了。一转，完成!方便又省力。

我还以为上面凹凸不平的地方按不了，结果一按，钟面立刻亮起了绿色的光，再按一下，蓝色灯光!又按一下，呀，绿色的，还有红色的，最后按一下，蓝色，红色，绿色，五光十色，美丽极了!

晚上睡觉，把它放在床头，准会做个美梦……

六年级的作文300字 篇10

每个人都会有自己的理想，有的想当交通指挥员，维持道路畅通；有的想当服装设计师，设计出一些令人羡慕的服装；有的想当老师，教同学学会许多知识，教育上千万朵祖国的花朵。那我的理想是当一名画家。

我为什么会有这样的理想呢？又怎样的去实现呢？那还得从那次说起。还记得四年级的时候，星期日我参加了画画比赛。老师帮我起了稿，我起初有点紧张。有时还画不好人的眼睛；有时还把人的表情画错；有时还不能掌握画人的方法。我有点不想参加比赛了，妈妈似乎看穿我的心思鼓励我说：女儿别灰心！老师相信你的实力才叫你去参加比赛，画画的时候要保持好轻松、愉快的心情才画得好。我听了妈妈的话恍然大悟，我自言自语的说：是呀！老师相信我才叫我比赛。老师检查时向我频频点头我的信心似乎增强了很多。

终于比赛到了，我拿起画笔不紧不张的拿起画笔细心的把一笔一笔画好。我在这个比赛得了优秀奖，虽然这不是我想要的奖项。但我还得继续努力。

我会把这个理想实现画家，这个理想不管能不能实现我都会继续为这个理想而奋斗、努力。