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二年级有趣的作文

时间:2024-08-08 17:18:50
关于二年级有趣的作文3篇

关于二年级有趣的作文3篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的二年级有趣的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级有趣的作文 篇1

今天上课时,老师说:“我们来玩个游戏。”同学们一听,高兴极了,有的一蹦三尺高,有的站起来欢呼,还有的大喊大叫。当老师说这个游戏叫“木头人”时,我们满腹疑惑,不知这个游戏怎么玩。紧接着,老师游戏规则:尽量用语言、动作、表情来逗“木头人”笑,逗笑的人不能接触“木头人”。

游戏开始了,老师选张旭当“木头人”,请陈楚凯当逗笑者,陈楚凯胸有成竹地走上了讲台,他先用中指扒着眼皮,用小指拉大了嘴巴,做出一副鬼脸,同时还发出了“呜呜呜”的声音。张旭呢?他呀!直视前方,嘴巴紧闭着,面无表情。陈楚凯看这一招没用,就用下一招,他用拇指按住鼻子,做出猪的样子,还发出了“哼哼哼”的叫声。同学们被逗得哈哈大笑,有的同学却替楚凯着急,因为张旭还是无动于衷,他简直成了“木头人”了。最终楚凯束手无徽策了,只好以失败退场。

老师后来又请了陈孝丹当“木头人”,邱子宏当逗笑者,陈孝丹镇定自如地站在台上,逗笑者邱子宏“扑通”一声跪在了地上,边跪边求饶。同学们有的抱着肚子笑,有的笑得眼泪都掉了下来,还有的笑得前俯后仰……而“木头人”陈孝丹也忍不住捂着嘴笑弯了腰。

“木头人”这个游戏趣味横生,我喜欢这个游戏。

二年级有趣的作文 篇2

今天天气格外好,蓝蓝的天空上,几朵白云悠闲地浮在空中,空气也特别的清新。我和妈妈要举行一次有趣又开心的课外活动——“滑板车比赛”。

我们来到广场上,向四周望了望,没有任何的障碍物。妈妈计时我来滑;:“预备三`二`一`Go”。我双手紧握手把,上身向前弓,左脚踩稳滑板车,右脚使劲猛蹬地面,滑板车像离开弓的箭,飞射出去。不好,要拐弯了,要是掌握不好会摔倒的。我连忙把身体朝弯曲相反的.方向倾斜,敏捷地调整好角度,保持好平衡,滑过了弯曲的道路到达了终点。妈妈高兴地说:“11秒09”。激动地我活蹦乱跳。然后我计时妈妈滑。妈妈学着我的样子使劲一蹬,可是滑板车根本不听她的话,左右摇摆,一不小心就摔倒了,不过妈妈挺勇敢的,站了起来,继续滑到了终点。我笑着说:“20秒07”。妈妈开玩笑说:“看来我还要向你学习呀!

我的小老师”。逗得我哈哈大笑。

嘻嘻;你们猜到底谁赢了?

二年级有趣的作文 篇3

作文课上,王老师带来了泡泡器。大家看见泡泡器,眼睛像灯泡一样亮了。我大喊道:“哇!泡泡。”老师今天是不是让我们吹泡泡呀!同学们都想要吹泡泡,眼睛最亮的是韩异好,他的眼睛死死地盯着泡泡,我觉的他就像一个3岁的小朋友。

老师说:“今天,我们来吹泡泡,吹完了再写作文。”同学们听了,高兴地跳着,欢呼着,当然我是最开心的。

一会儿,老师给我们发泡泡器,我抢先一步,是第一个拿到泡泡的人。我左手拿着泡泡器,右手拿着泡泡棒,准备吹,我心里数着“三二一!”我—吹,哇!吹出许多泡泡,有连环的泡泡,好似一串糖葫芦。同学们看我一吹,他们大喊:“哇!泡泡军团。”同学们很高兴,也很兴奋。我吹完了,把泡泡器交给了温家怡,她吹了好多个泡泡,又大又圆的泡泡,五颜六色,就像一个泡泡的世界。温家怡是吹得最好的,她一吹,把泡泡吹到了韩异好的头上,韩异好看见巨大的泡泡,他就像老虎见到兔子一样,追着泡泡,用手抓泡泡。

这节课,教室里成了泡泡的王国,教室是一片欢乐的海洋。

今天的作文课,真是开心呀!

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