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老师我想对您说作文

时间:2024-08-08 17:21:59
老师我想对您说作文汇编15篇

老师我想对您说作文汇编15篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的老师我想对您说作文,欢迎大家分享。

老师我想对您说作文1

我的老师是一位和颜悦色,知识渊博,循循善诱的老师。

记得二年级的时候我所在的福源巷小学要拆迁,没办法我只好转到铜铺街小学读书,因为有些同学离家比较远,上学途中要经过一条大马路,不安全,所以您就千叮万嘱的对我们说:“过马路时一定要注意安全。”同学们听了都会体会到您对我们深深的爱。

记得有一次,您上课检查昨天古诗背的真么样了的怎么样了,这时我却很害怕,因为我背的还不是很熟,害怕老师点我,可不巧,老师偏偏点我,我哆嗦的站起来,游子身上衣,慈母手中线……还没背完,同学们就翁的笑了起来,不许笑,我相信他能背出来,您用您那洪亮的响声止住了同学们的笑生,有鼓励了我,看您那慈祥的面孔,我下定决心,终于一字不漏的背完了古诗。

张老师您是这样关心我们,爱护我们,您把您渊博的知识传授给我您真是值得我们爱戴和尊敬的好老师。

老师我想对您说作文2

平习的相遇最终注定我们不平的像分。

今年的秋天,我步入了高中生活,认识了形形色色的人。欢乐了一个暑假,再次投入紧张而又充实的学习生活,我还没有完全适应。高中知识与初中知识大不相同,更有了挑战性。老实说要相信老师,但我不太相信自己,我可以吗?我能行吗?好像从来都没有一个准确的目标、当我跟初中一样被选上了数学课代表。我不太能确定是否能担任好这个职务。我想,我应该尽力做出表率,我相信我可以!

“梅花香自苦寒来”当我第次听到王雪梅老师的名字时,脑海中就闪过这句诗,她是我的数学到市,人如其名,就如同这梅花一般,娇艳、美好,精致小巧的脸配上樱桃色的唇,用梅花来形容是最合适的。这是我对老师的第一印象:认真,负责,是在与老师相处时感受出来的。未来的日子,将会和雪梅老师一起走过,想想还是很幸福的,面对貌美的老师,对枯燥乏味的数学也渐渐感兴趣了。

往后的日子,希望用我的努力可以得到老师的认可,我也确信,我们会成为朋友,毕竟我们有着不平凡的缘分!

老师我想对您说作文3

在那似火的青春岁月与您相遇在那人生的汇点,似一场不期而至的恰巧,又或早已誓约在那云锦之端。您的风采,拂动我那天真的心,而美丽与您则胜过那传世的名画。

点水的柳叶,印于吾心,泛起的涟漪回环于那炽热的心间。我喜爱那红于秋日的枫林,而您倾出斜阳那动人的余晖,画意之中充盈着您的暖。不知为何心中总有一股涌动的热血,原来是您融化了我那心中结于冬天的玄冰。

我似帆,您如风。风于无声而帆则动于形,帆行于那无垠之海。海之广,帆无了远方的彼岸,而那风却会在潜移默化之中,助帆再归征途。

星光璀璨那浩渺的夜空,你的恩情伴我一生。岁月冲刷,留不住的是那历史的风华,不变的是那属于您的德与行。风花雪月易迁逝,残影惟留美名存。

您伴我走一段无悔青春,我赠您那芳花异草,一花一叶虽弱微,却是满心沁人香;您为我书写人生史诗,我赠您那虹桥美话,次字逐句名如水,碧潭清影久相传;您助我谱写人生乐章,我赠您那绕梁佳音,千绵万缕不绝断,亦是谢恩,亦是情……

老师我想对您说作文4

巩老师,您自从四年级接过我们班时,我们的数学课就变地枯燥无味了,你知道为什么吗?是因为您怎么也不笑。

您可以笑吗?从您来之后,我没有见过您笑是什么样,在我记忆中,您只有严肃和生气。从来没见过您笑是什么样;有时我会想,巩老师笑起来一定比个十八岁的小姑娘都漂亮,但一次次我们全班同学都失望了!

您可以不生气吗?

您每天每天,一上数学课,第一件事不是和蔼地让我们回到原位,而是一拍门,一跺脚,让我们全班同学一节课都吓的心惊胆战;没心思听讲,也让你生了一肚子气。

在课堂上,同学们有不会的问题,也不敢请教你,因为害怕你说他,打他;所以每次作业都写的很乱,让你又生了气。

这一切的一切,不是因为我们,而是因为你;因为你的生气,因为你的严肃,因为你那"不会笑"的脸。

......

巩老师如果您每堂课对同学们能笑一点点,和蔼一点点,同学们会感到多么的幸福呀!

老师我想对您说作文5

老师,我想对您说,啊!你好可恶!

不说别的,就今天这事儿,你知道吗?我这个“面子”问题是很重要的,你把我往前面那个“雅座”上一坐,我就颜面扫地了,你这样把一个前途无量、天资聪慧、良心大好、国之栋梁、诸葛重生的天生人才给破坏了。

你还知道吗?做人嘛,就要“君子坦荡荡”的,不能“小人长戚戚”的,对人要宽厚一点,俗话说的好,说的妙,说的呱呱叫:“宰相肚里能撑船”,我看您那肚子啊,一戳就破。

我当然知道自己也有那么一丁点儿错,不过呢,我是坦荡荡的少年,肯定比你改得快。

你得学学武则天时代的狄仁杰,他待人善良,很多人爱戴他,因此,招来了一群奸臣的嫉妒,有些人干脆在武则天那里说他坏话。武则天想试试狄人杰,就召来狄仁杰问他:“有人在背后说你坏话,你想知道这是谁吗?”狄仁杰坦然答道:“如果是臣有过,臣便改正;至于有人在背后说臣的坏话,臣不想知道。”

我生不逢时啊,没有个好老师教我,如果有像狄仁杰那样的老师教我,我早就成材了,哎,古人云:人之初,性本善。我怎么想你就越学越坏哩!

老师我想对您说作文6

老师,我想对您说:

“老师”,这是一个光荣的称号,是一位给同学们传授知识的人物。而我们学生就是说上三天三夜也说不尽我对您的感激之情。您对我们是多么的关心、关爱啊!完全可以这样说:“没有老师,就没有我们。”

当同学们对题目或是课文不理解的时侯,您就教他们作题或者告诉他们课文的内容和中心思想;当有的同学在课堂上讲话或做小动作时,您就大声地斥责他们。我们都知道,您是爱我们,让我们铭记这个教训,为了下次不再犯同样的错误。您还把全班的同学当作您的亲生子女一样呵护。当某个同学在课堂上生病了或是不舒服时,您却心急如焚,就像自己的孩子生病了一样,您连忙打电话给这个同学的父母,还不时地寻问这个同学好些了吗。直到这个同学的父母来到学校为止,您的一颗悬着的心才终于落下来了。

老师,这是一个美好的职位,您对学生们的关心真是三天三夜也说不完。所以,我的理想是长大后要当一名教师。让孩子们学到更多的丰富的知识。

老师我想对您说作文7

老师,您是一片阳光,是乌云挡不住的阳光;您是雨滴,滋润着我们茁壮成长。您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批人的灵魂……那节体育课上,火球一样的太阳在蓝蓝的天空中挂着,是那么的刺眼。

明明可以在清凉的办公室里审阅作业的您,却顶着炎热,到操场上指导同学们走正步、喊口号。“一二三——第一排,齐步走。一二一,一二一……我说过腿要蹦直、脚尖下压、脚掌与地面平行、离地面约25厘米,适当用力使全脚掌着地,同时身体重心前移,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂略成水平,手心向内稍向下。嗯,对。就是这样,好,立定。我跟你们说啊,立定的时候左脚再向前大半步着地,两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。嗯,好。一二三——第二排,齐步走……”您一排一排的检查着,一个一个的指导着。看着您忙碌的身影,我充满敬意。老师啊老师,您如此辛劳,究竟是为了谁呀!难怪罗隐在诗中写道“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。老师,感谢您风雨之中为我们的遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我们温暖;感谢您对我们的培育之恩,感谢您对我们的知遇之情。

老师我想对您说作文8

心里的话,放不下,想来想去,说说吧!

老师,每当上课,我们同学都坐着,只有您站着,在您站着的时候,我们仿佛看见耸立着一棵好高的树,您挥动着手臂摇落满树果子,果子纷纷的落了下来.

您每次都这样站着.您的前面是讲桌,后面是黑板.也许您也想坐下,但您最清楚,一旦您坐下,就会少很多人站起来.

有人说您已找到自己的位置.其实,这么大的一个教室里整整齐齐的排列的却是学生的座位,您的位置,只在我们的心里.谁能比你站的高,看的'更远呢,老师?

风刮来,雨大去,雪飞来,您总是站着,稳如泰山,因为没有人能改变您.

再我们坐着的时候,您站着;在我们站的时候,您还是站着.只有您----老师,您每次都这样,站在我们面前,站在我们心中,构成一座永不风化的丰碑.

敬爱的老师,您为我们留下多少充满师生深情的动人画面......

也许,有一天,当您再也站不起来的时候,我们都站起来了.在您的微笑中,我们站成一排排绿树.

老师我想对您说作文9

亲爱的杨春燕老师:

步入高三的我,有许许多多的话想对你说,作家张嘉佳曾说:“我从你的全世界路过”。的确,人生就是这样,简单而快乐。在我的高中生涯中,您从我的整个青春路过,留下一地余香,用你的余香影响着我。人生一指流沙,生命似一段年华。人需要一种姿态,才能成就一场惊鸿。而您恰是出现在我青春里的一种姿态,为了成就我与高考的情谊,懈逅美好的理想,指引着我,鼓励着我。人需要一些韵味,才能留得一方优雅;您是我生命中出说的韵味,教会了我如何从容冷静地去面对一切困难和挫折。

您在和我们一起准备高考这个复习的系统大工程的时候,教会了我合理利用时间,找到属于自己的学习方法,教会了我将梦想的种子深植心田,踏着坚定的步伐去追求,幸福便会在某一时刻悄然而至。您总是温柔的跟我们讲道理,用您温暖的手掌轻轻拍打我们的肩膀唤醒我们惺松的睡意;让我们坚定意志、认真听课。您,我的老师,让我及时明了,在枯燥蝉鸣的六月,静下心来认真学习。让我每次考卷上的分数像上爬的树藤一样。让我没有错过落月余晖,还能继续期待满天星的到来。

在这教师节来临之际,我祝您教师节快乐,忠心地对您说一声:“老师,谢谢您,您辛苦了。

老师我想对您说作文10

他在斑驳的光影里来回走动,用他略显枯胖的手在黑板上擦写,给同学们讲解。阳光透过树叶的缝隙在他的身上落下光斑,他的身影淡的就像是珍藏了多年的水粉画,他就是我的数学老师。

老师没有再讲课,同学们也没有再打瞌睡或是窃窃私语。教室里是翻动书页、奋笔疾书的声音。空气中似有似无的桂花香,那是从窗外飘来的属于九月的气息,预示着高中生活的开始。毕淑敏曾言:“在生命所有的季节播种,喜悦存在于劳动的过程中。”劳动精神绵延千年而灼灼而华,自有其价值与生命力所在,吾辈青年诚当以劳动之资,勾勒幸福之亮色。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。你是一位出色的老师,你的专业知识给我们留下了深刻的印象,你不仅是我们的老师,也是我们的朋友。因此,你值得我们尊敬。成功=您的教导+我们的努力,您把公式填了一半给了我们,我们也会出色地完成另一半送给您,信息我们!老师是神圣的职业,你们为了我们的学习、成长、不辞辛劳的教导、教育我们。

在这个神圣的节日中,我们要说一声:老师,您辛苦了!

老师我想对您说作文11

秋风吹落满枝头的桂花,回到校园,随风而来的依旧是那熟悉的香味。

两年前我在楼梯间偶然见到第一眼的那位穿着碎花裙,亭亭玉立的“姐姐”,杨匀蓉老师。第一眼见到她时,从没有想过这位穿着碎花裙,看起来年龄应该和我们一般大的人,竟然成为了我的班主任。

转瞬即逝的高中生活已经过去了两年。忆往昔,浮现在脑海中的点点滴滴都是如此的亲切。还记得您开学时对我们说的开学寄语;记得您上课时经常对我们说的“马太效应”,“君子慎独”;记得您在考完试后评讲试卷时教给我们的技巧;记得您在和我们聊天中和大家开玩笑一般的问我们:“假如明年不做我们班主任了……”

现在回想起这些,都觉得离我好近好近,好似一切都发生在昨天。

但秋风依然准时的吹来了九月,吹来了我们高中生涯的最后一年。在教师节即将来临之际,我想对您说:“杨老师,虽然您现在不是我们班主任了,但这两年的师生情谊不会散,我们也会跟随着多了一重身份的小杨老师,一同走下去。会努力的完成我们的高三学业,为我们的高中画上一个圆满的句号。”

老师,教师节快乐,祝您万事顺意!

老师我想对您说作文12

亲爱的xx老师:

您好!

你是一个性格开朗、脾气超好的政治老师,是一位刚大学毕业的老师,你第一次走进我们班教室的时候,就觉得你身上有许多的闪光点吸引着我们,您非常的温柔。

你讲课的时候非常有趣,会让我们提起许多兴趣,你会在课上跟我们讲许多笑话,当我们感到有点乏味的时候,你会给我们讲笑话,让我们提起许多精神。你很负责,在上课的时候,您会询问我们听懂了没,如果没有懂的话,你会非常耐心的再跟我们讲一遍;当有同学上课讲小话时,你会提醒我们;你会让枯燥乏味的课堂变得很有趣,你会找相关课本知识的视频给我们看,让我们更好的去理解课本上的知识。

感谢xx老师对我们的谆谆教诲,我们会在未来的日子里好好学习,努力提高我们的政治成绩。

xxx

x年x月x日

老师我想对您说作文13

同学们叽叽喳喳的议论着、猜想着。眼操结束了,一位年轻气盛的老师走进了教师。我们像往常其他课程一样,向老师齐声问候,可她却十分严厉地说了一句:“都坐好了!”接下来老师做了自我介绍,因为历史老师刚带完上届高三的学长学姐们,因此对待我们要求很高,非常严格。

我心里不由得有些害怕,但也很矛盾的有些高兴,怕的是老师要求很严,高兴的是我遇到了一位“严师”,因为严师才能出高徒嘛!我打量了一下历史老师,她有着一双大大的眼睛,披着整齐而又黑亮的头发,小小的鼻子。正当我还沉浸在了解、观察老师的时候老师已经发现了,我没有在认真听她讲课的内容,她催促我动笔记笔记。历史课上,我仿佛感觉到自己坐上时光穿梭机,回到了一百七十万年前的元谋人时期,仿佛看到了他们工作生活的情景……当当当,下课铃声惊醒了我,似乎我刚刚从远古时期刚回来一样。

严格的老师,您传授给我们渊博的知识,是您让我们走在了历史深奥、有趣的道路上,我喜欢你---“严格的历史老师”。

老师我想对您说作文14

老师,教师节快到了,我祝福您节日快乐!

一转眼我已经成了一名五年级的小学生了。此时,我的脑海里想起了您从二年级刚刚接手我们这个班时的一幕幕。老师,是您教给我们懂礼貌,是您教给我们写字、读书。老师,明天是教师节,我要把我心里的话都说出来。老师,记得有一年夏天,我们班有很多同学感冒,您为了不让我们再感冒、传染,每天下午放学后专门提来水,放上84消毒液,在教室里喷洒。您每天早上早早到校为我们开窗、通风。老师,您的喉咙都哑了,还坚持给我们上课,看着您用大水杯泡的中药,我就很心疼您。

记得有一次,我感冒了,三天没来上学,在家又冷又难受,后来我的病好了回到学校,落下了许多课,您每天下午给我补课,后来我的课都补上了。

老师,谢谢您教我们知识,祝您教师节快乐!

老师我想对您说作文15

亲爱的句老师,很高兴在这个风华正茂的年纪遇见你也很荣幸能够成为你的学生。

如果说我是春天的幼苗,那么你就是滋润我的雨露;如果是我是绽放的花朵,那么你就是温暖我的阳光;如果说我是清澈的小溪;那么你就是拥抱我的大海。句老师,您是我心中的明灯,在我想放弃的时候,让我看到了曙光,能够成为你的学生是我一生中最荣幸的事,感谢你在我,成长的路上为我指航。

您带领我们走进历史,了解过去,一堂堂生动有趣历史课,你讲的课生动有趣,你告诉我们,没有前辈们,就没有现在的今天,也没有现在的幸福生活,更不可能在学校读书,所以,我们要牢记历史,不忘初心。历史总是向前的,历史只会历史总是向前的,历史只会眷顾坚定者,奋进者,搏击者,而不会等待犹豫者,懈怠者,畏难者。眷顾坚定者,奋进者,搏击者,而不会等待犹豫者,懈怠者,畏难者。

我最熟悉的莫不过于老师,想不出任何可以修饰老师的语言,不是所有人都像老师您一样,默默无闻,无私奉献,诲人不倦。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您的教育之恩我们无以回报。在这里真诚的说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您的教育之恩。”

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